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南王小学教研组,人教版六年级数学下册,解比例,南王小学教研组,复习1,什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例,比例的基本性质是什么？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积,南王小学教研组,复习2,应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例,0.61和915,205和4010,53和62,（）,（）,（）,南王小学教研组,复习3,38=1540,根据比例的基本性质，将下列各比例改写成其他等式,340=815,=,90.8=1.64.5,南王小学教研组,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项，叫做解比例。,南王小学教研组,解比例,南王小学教研组,南王小学教研组,南王小学教研组,艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。,南王小学教研组,南王小学教研组,南王小学教研组,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?,南王小学教研组,解:设这座模型高X米.,X:320=1:10,10X=3201,X=,X=32,答:这座模型高32米.,南王小学教研组,解比例：,1.5,2.5,6,X,解：1.5X（）（）,X,X（）,2.5,6,2.5,6,10,1.5,南王小学教研组,智慧城堡,加油啊！,南王小学教研组,解比例：,12,2.4,3,X,解：12X（）（）,X,X（）,2.4,3,2.4,3,0.6,12,南王小学教研组,解比例：812X45,解：12X845,X30,南王小学教研组,解比例：0.4X1.22,解：1.2X0.42,X,南王小学教研组,解比例：X10,解：X10,X,X10,南王小学教研组,例题,解：,=,90.8,4.5,2,1,=1.6,南王小学教研组,解下面的比例,解：,=,89,2,1,4,解：,=,251.2,75,3,1,0.4,1,做一做,南王小学教研组,依照下面的条件列出比例，并且解比例,解：,1,8,40,5,8,做一做,南王小学教研组,依照下面的条件列出比例，并且解比例,解：,1,1,做一做,南王小学教研组,做一做,依照下面的条件列出比例，并且解比例,解：,（3）等号左端的比是1.5，等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8,1.5,4.8,3.6,4,3,1,0.5,南王小学教研组,例：把下面的照片按比例放大后，宽应该是多少？,6cm,4cm,13.5cm,?,解：设放大后照片的宽是厘米。,13.5：6=：4,6=13.
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