陕西省2020年五年级语文下册3 月是故乡明练习卷(II)卷_第1页
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陕西省2020年五年级下册3 月是故乡明练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出下列每组词语的注音中完全正确的一项( )。A提供(gng)恶劣(lu)尽(jn)量B着(zho)慌勉强(qing)友谊(y)C拘束(sh)乘(chng)机薄(b)礼D削(xu)弱擂(li)鼓一模(m)一样2 . “上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。”下列说法正确的一项是( )A作者写这句话是为了突出英子学习十分刻苦。B英子每天早来迟走是不愿意让别人看见她走路的姿势,因为她有残疾。C英子每天早来迟走就是因为她学习勤奋刻苦,并没有其它原因。D作者写这句话是想让所有同学都学习英子刻苦学习的精神。二、填空题3 . 请仿写词语,并选其中的一词语造句。(1)例:斑斑驳驳AABB造句:(2)例:蹦来蹦去(ABAB)造句:4 . “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话中肯定的内容是_,否定的内容是_。三、现代文阅读阅读课外短文,完成练习。童年的回忆如果重年是一幅画,那它便是美妙绝伦的风景画;如果童年是一杯茶,那它便是回味无穷的上等白茶;如果童年是一朵花,那它便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。是的,童年是每个人心里最美的一部分。童年,躲在芳草茵茵的花丛里。小时候,还未上幼儿园,我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起,到楼下的花丛里捉迷藏,逮蚂蚁,玩过家家。我们从来不嫌脏,只顾着用花瓣当蘑菇,用小草当葱,用土当面粉,我们炒莱,蒸馒头,煮面汤,有时还能捉住一两只蝴蝶,把它们当作我们的顾客。小小的游戏,我们却如此喜欢,如此开心,也许这就是童真童趣吧!童年,就这样遗失在花丛中了。童年,躲在满是粉笔画的楼道里。上幼儿园时,我和小伙伴们就不能天天那么开心地玩耍了,我们只有周末才能在一起玩。而且,我们不在花丛中玩了,因为我们认为自己长大了。这时,我们就在楼道里画画,黑色的石灰地,白色的粉笔头,画出的东西格外明显。我们从一楼画到七楼,又从七楼画到一楼,丝毫不觉得累。我们画小人,画花草,画动物,觉得有趣极了!童年,就这样遗失在楼道中了。童年,躲在旋律优美的班歌里。上了小学,我们要定一首属于自己的班歌国了,我又激动又兴奋。老师让各个小组来编创,然后选出一个最好的。同学们都十分积极,教室里像炸开了锅。有的同学认真思索,有的同学热烈讨论,还有的同学唱了起来。最后,老师选出了第六小组的四二欢迎你,他们用的正是北京欢迎你的曲调,同学们都很高兴。童年,就这样遗失在美好的旋律中了。童年的回忆,美丽而甜蜜,留在了我们记忆的深处,留在了花丛中、楼道里,还有美妙的音符中令我们魂牵梦萦。我爱缤纷的童年,爱这童年的回忆。5 . 联系上下文,解释文中加点的词语。(1)回味无穷:_(2)魂牵梦萦;_6 . 文中画“_”的句子运用了_和_的修辞手法。这样写的好处不包括(_)。A使文章节奏鲜明,强烈地表达了作者对童年生活的喜爱B读起来朗朗上口,强烈地表现了童年生活在作者的心中是最美好的C表现作者的童年生活是丰富多彩的D使作者的童年生动形象具体可感,给人以鲜明、深刻的印象7 . 本文按作者的成长顺序叙述了作者童年时期的三件趣事,请分别概括。(1)小时候,还未上幼儿园,_(2)上幼儿园时,_(3)上了小学,_8 . 文章表达思想感情的方法是多样的,有的比较直接,有的比较含蓄。本文的作者直接

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