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文档简介
高频电子线路,联系电话:,1,PPT学习交流,第一章绪论,一、无线电通信发展简史,1837年,莫尔斯(F.B.Morse)发明电报,创造了莫尔斯电码,开创了通信的新纪元。,1864年,英国物理学家麦克斯韦(J.ClerkMaxwell)发表了“电磁场的动力理论”,从理论上证明了电磁波的存在,为后来的无线电发明和发展奠定了坚实的理论基础。,1876年,贝尔(AlexanderG.Bell)发明了电话,能够直接将语言信号变为电能沿导线传送。实现了有线通信。,1887年,德国物理学家赫兹(H.Hertz)证实了电磁波的客观存在,并发现电磁波具有光波的特点,如速度等于光速,能产生反射、折射、驻波等。,赫兹证实了电磁波的存在后,英国的罗吉(O.J.Lodge)、法国的勃兰利(Branly)、俄国的波波夫(A.C.NoHoB)、意大利的马可尼(GugliemoMarconi)等著名科学家开始研究如何利用电磁波传输信息。,1895年,马可尼首先在几百米的距离用电磁波进行通信获得成功;1901年又首次完成了横渡大西洋的通信,从此无线电通信进入了实用阶段。(但发射设备用火花发射机、电弧发生器或高频发电机;接收设备用粉末检波器)。,1904年,弗莱明(Fleming)发明了电子二极管,开始进入无线电电子学时代。,2,PPT学习交流,1907年,李德福雷斯特(LeedeForest)发明了电子三极管,为现代电子线路提供了“心脏”器件,是电子技术史上的第一个重要里程碑。,1920年,实现AM广播。,1930年,阿姆斯特朗实现FM调制。,1948年,肖克莱(W.Shockley)等人发明了晶体三极管,是电子技术史上的第二个重要里程碑。,60年代开始出现集成电路(IC),中、大规模乃至超大规模集成电路的不断涌现,已成为电子线路,特别是数字电路发展的主流,是电子技术发展史上的第三个重要里程碑。,无线电技术的首要任务是传输和处理信息。对信息的获取、传递和处理能力标志着一个国家的经济和社会发展程度。,3,PPT学习交流,信源,发送设备,接收设备,收信者,信道,二、通信系统的组成,通信系统:完成信息传输的系统。,噪声源,通信系统的基本组成框图,通信:指把信息从发送信息者传送到接受信息者的过程。,4,PPT学习交流,(1)低频部分:信息变换与放大,(2)高频部分:高频信号产生、放大、调制,信息源,1、发射系统,5,PPT学习交流,调制:用需要传输的消息信号(调制信号)的大小去控制高频载波信号的某一参数振幅、角频率或相位,使其随调制信号的大小而变化的过程。,幅度调制(调幅):用调制信号的大小去控制高频载波信号的振幅,使载波的振幅随调制信号的大小而变化的过程。,信息源:要传送的原始信息,一般为非电量。,频率调制(调频):用调制信号的大小去控制高频载波信号的频率,使载波的频率随调制信号的大小而变化的过程。,相位调制(调相):用调制信号的大小去控制高频载波信号的相位,使载波的相位随调制信号的大小而变化的过程。,6,PPT学习交流,高频载波信号:确知的单一频率的正弦波信号。,基带信号:也称消息信号或调制信号,表示信息源的电信号。例如:话音、图象信号(模拟信号);数据、电报信号(数字信号)等。,已调信号:已载有消息信号的高频载波信号。有调幅信号、调频信号、调相信号。,调制的原因:,(1)根据天线理论,为使天线能有效地发送和接收电磁波,天线的几何尺寸必须和电磁波的波长相比拟,一般不短于1/4波长。对于低频信号,如不进行调制,所需的天线要非常长,很难实现。,(2)为了实现选台,必须用不同频率信号去运载有用信号(即调制信号)。,7,PPT学习交流,超外差式无线电收信设备的组成,2、接收系统,8,PPT学习交流,(1)降低信号频率,可以提高后级放大器的稳定;,采用变频技术的原因:,(2)可以将放大器做成固定频率的中频高增益放大器。,9,PPT学习交流,地面波随信号的频率升高而衰减增大;天波随信号的频率升高而穿透电离层愈强;空间波沿直线传播,传播距离不远。,3、信道:信号传输的通道,即传输媒质。,10,PPT学习交流,三种传播方式示意图,11,PPT学习交流,频段划分,例:多波段收音机,12,PPT学习交流,无线电波的波段划分,13,PPT学习交流,1、选频网络/谐振回路;,2、高频小信号放大器;,三、本课程主要内容,3、高频功率放大器;,4、振幅调制、检波;,6、角度调制与解调;,5、变频;,7、反馈控制电路;,14,PPT学习交流,1、谢嘉奎编的非线性电子线路和线性电子线路高教出版社。,2、谢源清编的高频电子电路和现代电子线路高教出版社。,四、主要参考书,3、
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