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文档简介
四川省科学六年级下册第二单元遗传与变异测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 以下几组生物,都是人工选择而改变生物特征的是( ).A灰狐、北极狐B长颈鹿、家猪C青蛙、家鸭D金鱼、杂交水稻2 . 下列属于生物变异现象的是( )A黄色母兔生出两只白色的小兔。B公鸡和老鹰的羽毛颜色不同。C蝗虫的体色夏天是绿色,秋天是黄色。3 . 蝴蝶一生的发育属于( )发育。A变态B不变态C不变化4 . “种瓜得瓜,种豆得豆”,这是指生物具有( )的特性。A变异B发育C遗传5 . 科学家对生物的变异现象做了一些有趣的利用。如无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪等都是利用了( )现象。A遗传B变异C自然选择6 . ( )有利于生物的生存和发展。A生物与生物之间B子代个体之间C亲代与子代之间7 . 长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方是( )。A嘴B腿C脖子8 . 下列几种变异中,能够遗传的是( )。A肉质较佳的母牛产下下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑C长在遮阴处的小麦比阳光下的小麦的麦秸秆细9 . 下面的特征中,不属于相貌特征的是( )。A眉毛的形状B说话的声音C是否有耳垂二、填空题10 . (_)的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。11 . 我们之所以能很快地区分不同的人,是因为每个人都有自己独特的_。12 . 由遗传物质的改变所引起的变异,叫做_变异;由于环境条件改变,而遗传物质并没有改变而产生的变异,叫做_变异。13 . (_)和(_)是生命最基本的两种特征。14 . 我国是世界上研究地震最早的国家,早在_多年前,科学家_就发明了世界上第一台监测地震的仪器_,为地震研究做出了重大贡献。15 . _和_是生命最基本的特征之一。16 . 谚语“一猪生九崽,连母十个样”是对(_)现象的描述。17 . “用X射线照射种子”,“将种子带到太空环境中,然后带回地面”属于(_)。18 . 我们不能找到_的人。19 . 孟德尔发现豌豆有着_的形态特征,他还发现这些豌豆的后代形态特征大都和它们的上代_。三、判断题20 . 像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。(_)21 . 变异是自然界中的普遍规律。(_)22 . 俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,指的是生物具有遗传现象。(_)23 . 蝌蚪在水里长出四条腿就变成了青蛙。(_)24 . “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说的是遗传现象。(_)25 . 无籽西瓜是西瓜自身发生变异导致的。(_)26 . “种瓜得瓜,种豆得豆的谚语说明植物也有遗传现象。(_)27 . 变异都是对人类有利的。(_)28 . 生物的每一个特征都是能遗传的。(_)四、简答题29 . 谈一谈你对豌豆遗传现象的思考?30 . 谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”是什么意思?31 . 引起生物变异主要原因?32 . 袁隆平研究的杂交水稻运用的原理什么?33 . 进化论学说的主要观点是什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8
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