人教部编版三年级下册期中测试语文试卷(6)_第1页
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人教部编版三年级下册期中测试语文试卷(6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。照样子,写词语。唧哩哩_叽叽喳喳_写出加点词语的近义词。(1)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(_)(2)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。(_)(3)我忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。(_)2 . 根据课文内容填空。1.两岸青山相对出,_。2._,淡妆浓抹总相宜。3.萧萧梧叶送寒声,_。4.二人同心,_。5.隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“_。”3 . 查字典“忱”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_4 . 照样子,写一写。例:一(辆)车一_马一_尾巴一_飞机例:开(关)右_古_死_二、语言表达5 . 你想对关爱你的父母说些什么呢?_6 . 根据下面格式仿造两句话。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。_三、现代文阅读7 . 阅读在线。裁(ci chi)判的哨声一响,牦牛的主人便跃上牛背,挥舞着牛鞭,催促着牦牛向终点奔去。牦牛也好像懂得主人的心思,奋力往前冲。几十头牦牛一起奔跑,场面颇(p b)为壮观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起,气氛(fn fn)热烈极了。【小题1】在文中加粗的字正确的读音后面画“”。【小题2】比赛中牦牛主人的表现是跃上牛背、_、_。【小题3】这一段主要写了_。【小题4】用“_”画出表现壮观场面的句子。阅读短文,完成练习。理想的风筝节选刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,在他讲到女娲造人的传说时,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知要这样跳跃旋转多少次。而他每转一次,就引起同学们一阵激动的心跳。8 . 用“”画出描写刘老师外貌的句子。9 . 短文写出了一个_的刘老师。10 . “教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。”学生们笑的是,由“笑”而“酸涩”充满着。“尊敬”反衬出刘老师的11 . 为什么他每转一次,就引起同学们一阵激动的心跳?_四、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音。 1.他们做了一个白雪姑娘,刚做完啊,奇怪,真奇怪!白雪姑娘居(j j)然活了!2.冬天最后的一点儿残雪融化了。田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘更加悲(bi pi)伤了。五、书面表达13 . 我写我心。最近,你读了哪些名人故事?把最感兴趣的一个名人故事写下来。注意写清你在什么时候读了这个故事,故事的内容是什么,最后写写自己读完故事的想法。六、书写14 . 读拼音,写词语。y lin gun gi zhng zh t xn dio dnq qio q do rn sho rn yn x sho15 . 你能根据拼音把词语写正确吗?fng s y kui jn yn mo shng wn qjng pi yn h bi cn

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