语文二年级下册第五单元测试卷（2）

语文二年级下册第五单元测试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 找样子写一写。高兴-高高兴兴2 . 先补充词语，再选择填空。龙飞风（_）（_）无人烟爱不（_）手(1)妈妈给我买的童话书令我_。(2)这片原本_的戈壁滩，如今已经成为一片绿色的海洋。3 . 补充词语。揠（ ）助（ ） （ ） （ ）力尽（ ）羊（ ）牢 （ ）颜（ ）色终（ ）难（ ） （ ）蹦（ ）跳4 . 多音字注音并组词。5 . 多音字组词漂：pio_、pio_、pio_称：chn_、chng_撒：s_、s_挣：zhng_、zhng_6 . 在括号内填上合适的量词。一（_）河一（_）马一（_）松鼠一（_）事情一（_）麦子一（_）牛二、现代文阅读类文阅读骆驼和小马在沙漠边缘的草地上，有一匹小马。他因为自己跑得快，所以特别骄傲。一天，小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣，一阵狂奔来到骆驼面前：“喂，你要到哪里去呀？”“我要到沙漠那边去。”小马看着骆驼笨拙（zhu）的样子，再看看广阔无垠(yn)的沙漠，不禁放声大笑起来：“像你这样走得那么慢，要走到什么时候才能到啊？”“只要坚持不懈地走下去，总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。“你太笨了，让我来教教你”小马的话还没有讲完，就放开四蹄一阵风似的向草原跑去，不一会又跑了回来。“这样乱跑可不行啊，沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。“哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。沙漠里到处都是黄沙，没有水，连根草也找不到。终于，小马筋疲力尽地倒在了沙子上。叮当，叮当，小马听到了驼铃声，他知道骆驼就在附近，急忙大声呼喊：“救命呀，救命呀！”骆驼听到了呼救声，便顺着声音寻找，他发现了小马，于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。这件事之后，小马明白了一个道理：人外有人，天外有天，没有谁是这世上本领最大的人。从此，他再也不骄傲了，每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。7 . 下列对故事内容概括正确的一项是（ ）A在沙漠边缘的草地上，小马和骆驼争吵起来了。B在沙漠边缘的草地上，小马瞧不起骆驼，而最后是骆驼救了小马。C在沙漠边缘的草地上，骆驼救了小马。8 . “哼，分明是你自己没有本领，我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_的语气来朗读。（ ）A兴奋、激动B焦急、急促C不满、抱怨D不屑一顾、傲慢9 . 结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句，辨析骆驼和小马的性格特点。小马的性格特点是（_），骆驼的性格特点是（_）。A谦虚，诚恳，乐于助人B骄傲，知错能改10 . 小马为什么倒在了沙子上？下列分析正确的是_。（填序号）又累又饿 没有水 没有食物 没有骆驼高大 小马比骆驼笨11 . 读文中画线的句子，说一说你明白了什么道理。_读儿歌，回答问题。一二 三， 一二 三，林文孙燕去登山（ ）。林文登到半山（ ）腰，风儿给他擦擦汗。孙燕登到山（ ）顶上（ ），白云（ ）夸她（ ）意志坚。12 . 选音节填在文中的括号里。shn yn shn t13 . 找出是平舌音的音节。shn sn dn c c zh sn shn_14 . 找出是翘舌音的音节。shn sn dn c c zh sn shn_15 . 找出是三拼音的音节。ku dn jin zh sn shn sn_三、信息匹配16 . 下面只有一组完全正确，在后面打“”，其余组找出错字并改正。 1亡羊补牢钻进去劝告筋皮力尽（ ）2明白图画棵座位交出哈哈大笑（ ）3嘻嘻老师讲桌五角星然后（ ）4发现角度愿意麦子立该（ ）5飞块为难身边四周吃惊认真（ ）17 . 找出与下面这句话表达的意思一样的句子,在括号里画“”,不是的打“”他们认为这样艰巨的工程,连外国的工程师都不敢轻易尝试,中国人是无论如何也完成不了的。A他们认为这样艰巨的工程,连外国的工程师都不敢轻易尝试,中国人是能够完成的。（_）B他们认为这样艰巨的工程,连外国的工程师都不敢轻易尝试,中国人是完成不了的。（_）C他们认为这样艰巨的工程,连外国的工程师都不敢轻易尝试,中国人怎么能够完成呢?（_）四、书面表达18 . 写话展示台仔细看图,发挥想象,把你看到的和想到的写下来。答案示例一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,