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文档简介
北师大版四年级上册期中质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按样子写词语。慌慌张张(AABB)_勃勃生机(AABC)_红彤彤(ABB)_2 . 课文回放。提起杨桃,大家都很熟悉。但是,_不同,_也就不一样,有时候看起来_。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要_,要_。我们应该_。(1)按课文内容填空。(2)“熟悉的反义词是_。(3)这段话共讲了三层意思:一是:_;二是_;三是_。3 . 我会用恰当的关联词语填空。(1)夏天( )有烈日炎炎的时候,( )有暴雨倾盆的日子。(2)夏天( )再炎热,( )阻挡不了孩子们外出玩耍的脚步。4 . 按顺序写出整体认读音节。zhi(_)(_)(_)(_)ci (_)(_)wu(_)ye(_)(_) yin(_)(_)5 . 查字典。要查的字部首除部首外的笔画数读音组词霸_惩_二、语言表达6 . 我们脚下的这块土地,在会读它的人看来不也是一本有趣的书吗?(换一种说法,保持句意不变)_7 . 把下面的句子翻译成现代汉语。(1)使弈秋诲二人弈。_(2)为是其智弗若与?_8 . (题文)补全古诗。所见牧童骑_,_振林樾。_捕鸣蝉,忽然_。9 . 读句子,按要求完成练习。1荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点字写一个打比方的句子)_2蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写一个拟人句)_3荷花开了。(把句子写具体,至少扩充两处)_4白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(照样子,写一种植物)_10 . 口语交际。大自然真是奇妙啊!你的心中藏着哪些小问号呢?请写下来吧!例:为什么雨后天空挂着彩虹?_三、现代文阅读重点段落品析。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。11 . “雷云拍着大手”既指(表层意思)_,又指(深层意思)_。12 . 为什么说“雨一来,他们便放假了”?_13 . 花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述。_课外阅读。游黄山人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山,浏览过红叶似火的香山,却从没看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊,一座座山峰玲珑俊秀,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层叠叠的彩缎,有的像含苞欲放的莲花说不尽的千姿百态、奇魂艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊,一座座连绵起伏、耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘拂,人在山上好像仙人那样能腾云驾雾,悠然而去似的。黄山可真险啊,我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。14 . 结合上下文理解词语的意思。含苞欲放:_15 . 文中作者用什么山和黄山作比较,说明黄山“云奇山异”。_16 . 这篇短文写出了黄山的三个特点,你能分别用一个字概括一下吗?(1)_(2)_ (3)_17 . 摘录你喜欢的好词好句。_四、信息匹配18 . 选择合适的形近字填在下面的语境中。蓝篮栏拦兰(1)今天,天气晴朗,( )天白云,妈妈采了一( )子的鲜花,而我最喜欢( )花。栅( )里的小鸡也跑出来捉虫子,( )都( )不住,在草地上跑来跑去。消捎梢俏(2)几只俊( )的小燕子在树( )上叽叽喳喳地叫着,( )来了春姑娘的( )息。19 . 快乐连线。清明节吃粽子水源迷人中秋节扫墓气候充足春节吃月饼景象茂盛端午节拜年花草温暖五、书面表达20 . 习作第一单元:记人题目:我的老师六、判断题21 . 判断下面句子是不是比喻句,是的画“”,不是的画“”。1我能从叶老先生的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。( )2夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。( )3阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。( )4院里的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水。( )5我们的交谈很融洽,仿佛我不是小
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