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文档简介
2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的词语书写完全正确的一项是( )。A茂盛投降赞叹拨河B麻鹊胸怀比赛出塞C担忧严厉既然暮色D求饶竟赛唯独徒弟二、填空题2 . 根据意思或情境写诗句。只要有李广这样英勇善战、忠心为国的统帅来镇守边庭,绝不允许胡人的骑兵跨越过阴山。_,_酒席上葡萄美酒盛满夜光杯之中,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。_,_人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。_,_3 . 读拼音,写词语。4 . 比一比,口头再组词:认(_)准(_)先(_)队(_)难(_)失(_)5 . 补充下列四字词语,并选其中的一个写一句话。成(_)结(_)引人(_)(_)(_)景(_)美面(_)耳(_)果实(_)(_)(_)林(_)染写话:_三、语言表达6 . 句子大观园。1.改为把字句。花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋萝。_2.缩写句子。在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。_3.仿写句子。(1)稻穗就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。_(2)月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。_4.修改病句。我仿佛听见它们好像在小声说话。_四、现代文阅读课内阅读。一幅名扬中外的画画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。7 . 联系上下文理解词语。悠闲:_8 . 这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。9 . 文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。_阅读理解。课内阅读程门立雪杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。相传,有一次,他和一位同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,专门去请教程颐老师。他们走到程颐老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默的背书,一边静静地等候着。过了很久,程老师醒来了。发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙出去把他们拉进屋里。心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。10 . 全文共(_)自然段。11 . 在下列括号里填上合适的词语。(_)地说(_)地请教(_)地等(_)地解答12 . 我能给下面句子换个说法,意思不变。老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢?_13 . 说一说,这个故事对我们有什么教育意义?_五、信息匹配14 . 将带点字的正确读音用“”标出来。兴奋(xng xng)提供(n n)碰巧(pn png)演算(shun sun)呻吟(yn yn)堵塞(s si)六、书面表达15 . 习作要求:选取一个场景,按时间顺序写下来,写的时候要把场景写具体,写清楚。或写梗概,向大家介绍一本书、一部影视作品或一篇文章,介绍时注意语言要简练。思路点拨:选取写“场景”时,我们可以写一次亲身经历的或在电视里看到的活动场景;选取写“梗概”时,我们可以写最近看过的文章、书籍或影视作品。写场景,首先应认真回想所写场景的全过程,如场面的环境、气氛,人们的表现、神态等;然后确立中心,运用多种方法、技巧写场景。写梗概,应建立在熟悉作品内容的基础上。写作时应注意语言要简明,详略要分清,主次要分明。场景和梗概有很多相关内容可以写,应注意选择最熟悉的或印象最深刻的来
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