




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版数学六年级上册第三单元观察物体单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在下列图形中,( )不是长方形的展开图ABC2 . 俯视下列各图形,看到的是的有_个A1B2C33 . 下面用5个小正方体木块搭成的立体图形中,( )从正面看是。ABCD4 . 桌子上面有个毛绒玩具,亮亮看到的是图( )。ABCD5 . 在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的( )A一个面B两个面C三个面6 . 从箭头方向看此物体,它的形状是( )。ABCD二、填空题7 . 桌上摆着一个由若干个相同的小立方块搭成的立体图形,从正面和左面看到的图形如图所示,这个立体图形最多可以由_个小正方块组成8 . 小乐看到的是哪幅图?画“”。9 . 下面的物体各是由几个正方体摆成的?(_)个(_)个(_)个(_)个10 . 画一画。从上面看(_)从前面看(_)从左边看(_)11 . 观察下面的立体图形,在哪些图形上可以看到 ?可以看到的画“”12 . 一个正方体共有(_)个面,无论从哪个角度看,最多也只能看到正方体的(_)个面,最少能看到(_)个面。13 . 东北风是从_面吹向_面的风。14 . 请你在淘气看到的图下面画,在笑笑看到的图下面画15 . 下面6个几何体中(填序号):(1)从正面看:能看到的是(_),能看到的是(_)。(2)从左面看:能看到的是(_),能看到的是(_)。(3)从上面看:能看到的是(_),能看到的是(_)。16 . 一个用小正方体摆成的几何体。从正面、上面看到的都是,那么摆成这样的几何体至少用(_)个小正方体,最多用(_)个小正方体。三、判断题17 . 下面的图形是个圆形。(_)18 . 黑夜里把一个篮球向电灯移动,篮球离电灯越远,它的影子就越小。(_)19 . 看同一个物体,站的位置不同,看到的形状相同。(_)四、计算题20 . 解方程。x5xx11xx五、解答题21 . 第一排的形体怎么看,可以得到第二排的某个图形?22 . 下面的图是从什么方向看到的?(用“右面”“正面”“左面”填写)_六、排序题23 . 2013年6月26日,我国“神舟十号”载入飞船返回舱返回地球。在返回的过程中,拍摄了一组地球的照片。请你按照拍摄的先后顺序用给这四张照片编号。七、作图题24 . 画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 空间感知与导航建模-洞察及研究
- 精索扭转疼痛信号的生物标志物筛选-洞察及研究
- 基于MATLAB的自动控制仿真实训方案
- 信息系统风险评估-洞察及研究
- 图论与网络分析的新方法-洞察及研究
- 物联网设备能效标准与国际对接研究-洞察及研究
- 新课标人教版三年级语文经典阅读教案
- 灾害经济政策的经济效应-洞察及研究
- 私域流量运营策略-第3篇-洞察及研究
- 2025年台州临海市医疗卫生单位公开招聘工作人员53人模拟试卷附答案详解(模拟题)
- 急诊科岗位职责
- 中国服用过兴奋剂运动员名单 兴奋剂真的是毒品吗
- 小学英语语法时态讲解与归纳
- 《生存与修炼》熊厚音讲《道德经》教学文案
- 淘宝新店运营计划书文献
- 产教融合校企合作[可修改版ppt]课件
- ICH Q6B 生物技术产品和生物制品的检验方法和可接受标准
- 12贮水花盆案例总结-2015天津中心修改43
- (精心整理)六方最密堆积空间利用率和密度的计算
- 练习太极拳的三个阶段
- 华为供应商质量管理体系考察报告(全)
评论
0/150
提交评论