河北省人教统编版一年级上学期语文课文第12课《雪地里的小画家》同步练习VIP

河北省人教统编版一年级上学期语文课文第12课雪地里的小画家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共20分)1. （4分） 给加下划线的字的正确读音。 （1） 乌鸦想办法喝着 _(zhozhe)水了。 （2） 小树林的旁边住着 _(zhozhe)蜗牛一家。 2. （5分） 比一比，再组词。 偷_ 挺_ 稚_ 遥_愉_ 艇_ 推_ 摇_彩_ 萍_测_ 蓬_采_ 苹_侧_ 篷_3. （6分） 选合适的字填在括号里。风 枫小鸭画_叶。4. （3分） 把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。_石头一共有多重，大象就有多重。_把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。_再把大象赶上岸，往船上装石头。_等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。5. （2分） “引吭高歌”在文中写出了丹顶鹤的（ ）美。A . 音色美B . 姿态美C . 脖子美二、 现代文阅读 (共3题；共28分)6. （11分） 阅读下文，回答问题。 一块奶酪（节选）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。（1） 给下列句子中划线字选择正确的解释。（填序号） 足：（副词）够得上某种数量或程度；足以；值得（多用于否定式）；充足；足够。劲头比刚才更足。_这点小事微不足道。_这碗饭足以填饱肚子了。_（2） 蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（ ） A . 一点儿奶酪渣不够分。B . 最小的蚂蚁需要特殊的照顾。C . 怕其他蚂蚁偷吃。（3） 蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是（ ） A . 怕被其他蚂蚁发现。B . 怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。C . 不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。（4） 大家干活劲头更足的原因是（ ） A . 他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。B . 他们没有吃到一点儿奶酪。C . 他们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。7. （11分） (2017一上麒麟期末) 读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（1） 雪地里来了哪些小画家？ （2） 短文有_句话。 （3） 用线把小画家和他们画的画连起来。 8. （6分） 阅读短文，回答问题。美丽的色彩秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yn)色呀？”小熊(xin)说：“我喜欢金色，因为稻(do)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”小松鼠(sh)说：“我喜欢紫（z）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bn)得多么美丽！”（1） 短文一共有_个自然段。（2） 山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。（3） _把我们的世界打扮得这样美丽。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 语文实践台。 为了保护环境，我们可以怎么做呢？先想一想，再说给同学们听。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共20分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、