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文档简介

北京市科学2020年六年级上册滚动测试(十六)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 电风扇释放出的是( )。A风能B热能C化学能D声能2 . 下列动物中已经正式宣告功能性灭绝的是( )。A白鳍豚B大熊猫C人参3 . 鱼在水中靠( )游动。A鱼头B鱼鳍C鱼尾4 . 下列植物中是利用动物传播种子的是( )。A椰子B蒲公英C凤仙花D苍耳5 . 各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为( )。A食物链B食物网C生态系统6 . 以下哪种因素不会影响电磁铁的磁力?( )A增加电池数量B增加线圈匝数C改变电磁铁的南北极7 . 大猩猩是通过( )来传递信息的。A语言B气味C表情8 . 长颈鹿脖子变长的原因是( )A为了吃到树尖上的树叶B为了逃避敌害C脖子短、个子小的适应不了当时的环境,被淘汰;而脖子长的适应了周围的环境生存了下来9 . 电磁铁的磁力大小与( )没有关系。A线圈粗细长短B电池数量C铁芯粗细、长短D导线的类型10 . 下列不属于绿色发电方式的是( )。A余热发电B风力发电C煤炭发电D太阳能发电11 . 我们身体运动的能量来自( )A肌肉收缩的动能B食物中的化学能C呼吸产生的热能12 . ( )用实验证明了动能和热能之间可以相互转化。A尤利乌斯B焦耳C赫伦D法拉第13 . 两个磁铁相互拉近,叫做相互( )。A排斥B吸引C拉近D靠近14 . 下列几种设计中,最能帮助保温的措施是。A杯子外面包泡沫并加盖B给杯子加盖C把塑料杯换成不锈钢杯二、填空题15 . 1820年,科学家奥斯特发现通电的导线靠近指南针,会使指南针发生_。16 . 在我国的能源结构中,煤占的比重过大,达到(_)左右。17 . 光电池把_转化为电能。18 . 不开花植物包括(_)、(_)和(_)。它们和开花植物一样,自己进行(_)。19 . 蜜蜂跳舞传达了_的信息。20 . 我们使用的能源大部分来自(_)。21 . 科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_和_两大类。22 . 青蛙属于_类动物。三、判断题23 . 因为都是植物,所以香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。(_)24 . 传统毒品一般指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。(_)25 . 藻类植物细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用。(_)26 . 生活在不同环境中的植物,其形态结构是相同的。(_)27 . 地下储藏的能源有很多,所以人类用不着开发新的能源。(_)28 . 鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。(_)29 . 昆虫是动物王国中种类最多的动物。(_)30 . 电磁铁的磁性不会消失。(_)31 . 做电和磁的实验时,为了让小磁针偏转明显,可以把导线绕成线圈。(_)32 . 同样材料制成的大小和轻重都相同的桥梁,如果跨度相同,拱桥和平桥的承重能力也一样。(_)33 . 金鱼、蝗虫和鸟都属于脊椎动物。(_)34 . 动植物都没有遗传和变异的现象。(_)35 . 如果没有能量,人类和自然界一切活动停止。(_)36 . 动物的形态与动物生存环境有关。(_)37 . 电源是将其它形式的能转化成电能的装置。(_)四、连线题38 . 连线电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、简答题39 . 为什么说毛毛虫在食物链中起着重要的作用?六、实验题40 . 下列甲、乙、丙三个实验装置是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素相关的实验。实验中所用材料完全相同。(1)他们在研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系时,应该选择_这两个装置进行实验。实验得出的结论是:在线圈中电流强弱相同时,线圈的圈数越_,电磁铁的磁力就越强。(2)小明同时拿着一枚小磁针靠近甲装置下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是_。七、综合题41 . 阅读资料,回答问题。资料一:如图所示的两只狐(A、B),一只是生活在北极的极地狐,另一只是生在非洲的沙漠中的沙漠狐。资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖。25年以来,南极气温上升了1。这些现象说明:地球在变暖。(1)请选择,图中生活在北极的极地狐是_。(2)B狐耳朵较大,由此可推测,它生活在_的环境里。(3)生物学家对不同地方的生物个体进行比较时,发现了一个非常有趣的现象,同一种生物,愈冷的地方,个体就愈_,身体就愈接近_形,并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越_。(4)你认为如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会发生怎样的变化?并说明你的理由。_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8

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