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文档简介

部编版二年级下册语文1古诗二首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共4题;共23分)1. (4分) 看拼音,写词语。zn mebn fk shzho shu_喝2. (8分) 看拼音,写字词。贝贝的铅笔、橡皮只用了一c_,就zho_不到了,怎么bn_呢?贝贝想到sh bo_里有wn_具盒,每天放学就把铅笔、橡皮、转笔刀全放进wn_具盒里,rng_它们也png png_安安回到自己的家。3. (6分) 形近字组词形_ 密_ 齿_型_ 秘_ 凶_4. (5分) 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。 二、 阅读提高 (共1题;共9分)5. (9分) 先补全古诗,再完成练习。 村居莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学归来早,忙趁_放纸鸢。(1) 补全古诗 莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学归来早,忙趁_放纸鸢。(2) 读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺_。_披着长长的绿枝条,随风摆动,好像_。草木间蒸发的水汽,如同_般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号) 在轻轻地抚摸着堤岸 杨柳烟雾飞来飞去(3) 儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地_,使春天更加生机勃勃,富有朝气。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共4题;共23分)1-1、2-1、3-1、4

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