部编版2019-2020学年二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习B卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文识字田家四季歌同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共36分)1. （4分） 根据拼音写出词语。li likn chngd qio_2. （8分） 给划线的字加上正确的读音。 花开草长_蝴蝶飞。妈妈有一头长_长的秀发。星期天，我们去看了一场_电影。麦场_在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。3. （12分） 加偏旁，变新字，再组词。巴_ 包_方_马_青_胡_4. （6分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。挪_趴_扭_供_娜_扒_纽_拱_5. （6分） 我会按课文内容或要求填空。窗含西岭_，门泊东吴_。与其锦上添_，不如_炭。爷爷说：那原始森林是_。_是盏指路灯，它_高挂在北方。二、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分） 用下列词语造句结结实实7. （5分） 语文实践台。 为了保护环境，我们可以怎么做呢？先想一想，再说给同学们听。三、 语段阅读 (共2题；共15分)8. （10分） (2017六下兴义期末) 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。（1） 选择文中括号里使用正确的词语。 （提炼 冶炼）_纯净的镭 进行_（提炼 冶炼）（抛弃 废弃）_的破棚子 （提炼 冶炼）_出了0.1克镭（2） 为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？ （3） 文中画线的句子运用了_的修辞手法，说明了_。 （4） 从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ （5） 玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了_，而只是为了_他们追求的目标是高远的。 9. （5分） 阅读下文，回答问题小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎_燕子阿姨_您把尾巴借给我行吗_燕子_不行啊_我要用尾巴掌握方向呢（1） 小壁虎说_;燕子阿姨_;您把尾巴借给我行吗_;燕子说_;不行啊_;我要用尾巴掌握方向呢_（2） 小壁虎向_借尾巴。 （3） 写一写。_来_去_来_去（4） 燕子阿姨为什么不把尾巴借给小壁虎呢？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、