高考作文分论点的文段内容如何写得充实些（22张）.ppt

分论点的文段内容如何写得充实些,学习目标,一、能区分“内容充实”与“材料丰富”；二、能判断文段的“内容”是否“充实”，“材料”是否“丰富”；三、能将“内容不充实”的文段升格为“内容充实”的文段。,高考作文评分标准,一、区分“材料丰富”与“内容充实”,材料写在文段里的事例与道理。丰富数量大。内容写在文段里的事例与道理。充实做到紧扣题目。,二、能判断文段的“内容”是否“充实”，“材料”是否“丰富”,请以“不要轻易说不”为题写一篇文章。要求：除诗歌之外，文体不限；不少于800字。请判断下面文段的“材料”是否丰富，“内容”是否充实。,4.轻易说“不”，我们要为付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。智勇双全的韩信成功地运用了十面埋伏之计，打败了不可一世的项羽。后者兵败垓下，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。项羽太在乎他的英雄气概了，太看重他的所谓面子了，他大概不知大丈夫能屈也应该能伸，最后，落得个悲剧英雄的下场，究其原因就是轻易说“不”。,4.轻易说“不”，我们要为之付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。兵败垓下的项羽，太在乎他的英雄气概，太看重他的所谓面子，面对乌江，只要他一抬脚，就可以东渡逃生；面对父老，只要他振臂一呼，就会有再起的机会；只要他信念一动，就可能改变历史。但面对机会，他轻易说“不”。正是轻易说“不”，就注定了一个英雄的悲剧。,问题,材料丰富吗？点题了没有？扣题了没有？内容充实吗？,以“考验”为题目写一篇800字左右的文章。,古往今来，多少志士伟人，大都接受过苦难的考验。扼住命运的天才音乐家贝多芬之所以创作出“命运交响曲”，意大利最杰出的画家和雕塑家米开朗琪罗之所以创作出不朽的传奇，俄国杰出的作家列夫托尔斯泰之所以创作出战争与和平，是苦难和坎坷，考验了他们的毅力，练就了他们的才智。,古往今来，多少志士伟人，大都接受过苦难的考验。贝多芬，在没有声音的世界里痛苦煎熬；米开朗琪罗，在世人的嫉妒和怨恨中挣扎；列夫托尔斯泰，在贵族上流社会的唾骂声中奋进但苦难和坎坷没有打倒他们，反而磨练了他们的意志，练就了他们的才智。,考验，就是通过具体事件、行动或困难来检验（立场是否坚定，态度是否忠诚，观点是否正确）。,小结内容不充实的三种情况,1.照搬材料，不分对象。轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。智勇双全的韩信成功地运用了十面埋伏之计，打败了不可一世的项羽。后者兵败垓下，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。项羽太在乎他的英雄气概了，太看重他的所谓面子了，他大概不知大丈夫能屈也应该能伸，最后，落得个悲剧英雄的下场，究其原因就是轻易说“不”。搞清对象，组织材料。,小结内容不充实的三种情况,2.分论点要素太多，论证时顾此失彼。轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候是时间的代价，有时候是生命的代价。智勇双全的韩信成功地运用了十面埋伏之计，打败了不可一世的项羽。后者兵败垓下，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。项羽太在乎他的英雄气概了，太看重他的所谓面子了，他大概不知大丈夫能屈也应该能伸，最后，落得个悲剧英雄的下场，究其原因就是轻易说“不”。分论点要素单一，论证时有的放矢。,小结内容不充实的三种情况,3.不会扣题，强行点题。轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。智勇双全的韩信成功地运用了十面埋伏之计，打败了不可一世的项羽。后者兵败垓下，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。项羽太在乎他的英雄气概了，太看重他的所谓面子了，他大概不知大丈夫能屈也应该能伸，最后，落得个悲剧英雄的下场，究其原因就是轻易说“不”。论说要紧扣题目，点题要水到渠成。,论说要紧扣题目，点题要水到渠成,1.找出题目的关键词2.分析关键词的内涵3.把握关键词的外延,题目：这也是课堂课堂:课堂是进行教学活动时的教室。泛指进行各种教学活动的场所。课堂是学生学习的场所，或课堂是育人的主渠道。（概念）“课堂”要素分解：教育者(教师)，被教育者(学生)，教育内容(教师教的，学生学的)，教育方式(如启发式)，教育效果(在行为、思想上的影响)。（内涵）“也”：这里不是要求写教室里上课的课堂，可以写接触社会的，走进大自然的，也可以写开展丰富多彩寓教于乐的课外活动也就是人们常说的第二课堂。（外延）,车祸现场，是一个我们接受道德考试的课堂。“小悦悦”事件的车祸现场（扣题：课堂。），不怕好人难做的陈贤妹老婆婆是最伟大的老师（扣题：教师），她用言传与身教（扣题：教育方式）告诉我们，千望别吝惜伸出你的援手，强大的人类可能随时面对风雨的袭击，渺小的我们的确需要互助与关爱。（扣题：教学效果）。相反，经过现场的十八个路人，他们冷漠，他们观望，他们或许对自己说“别人会救她的，不用自己多事”；或者在窃笑，看谁做好事最后被诬陷。他们往往把个人利益考虑的太多太多，在那个车祸现场，只能做逃避道德考试的后进生。（扣题：学生）,三、能将“内容不充实”的文章升格为“内容充实”,不要轻易说“不”，是一种力量。缉毒警察罗金勇临危不惧与3名毒贩进行了殊死搏斗，因寡不敌众身受重伤，成了植物人，然而从那以后，罗映珍肩负起了照顾丈夫的责任，不离不弃，精心呵护，无怨无悔每天全身心地守护在丈夫身旁，和丈夫说话，并含泪写下了600多篇爱的日记，用日记呼唤着丈夫意识深处的觉醒，终于在爱的呼唤中“沉睡”丈夫奇迹般生还，是罗映珍的坚持和爱，这种坚持和爱就是对死神的否定，罗映珍告诉了我们对生命不要轻易说“不”。人，这是任何其他生物都无法比拟的，这就需要呼唤，需要鼓励，需要触动，往往最不需要的是代替，那么面对突如其来的打击，我们有什么理由放弃？我们需要的是力量，这种力量不会轻易让你的朋友，你的亲人，甚至与你相遇的每一个人放弃。,不要轻易说“不”，是一种力量。罗映珍照顾在缉毒中受重伤的丈夫，3600多个日日夜夜，不管严冬还是酷暑，始终包含深情与无情的“植物人”聊天，尽管唇干舌燥，尽管形容枯槁。薄薄的两片嘴唇产生的力量居然能从狰狞的死神手中夺回丈夫的灵魂，一个普通人，用普通的方式，能唤醒她爱的普通人。哪是什么力量？这就是不轻易说“不”的力量。,不要轻易说“不”，是一种力量（分论点要素单一）。罗映珍（分清对象）照顾在缉毒中受重伤的丈夫，3600多个日日夜夜（扣题1），不管严冬还是酷暑（扣题1），始终包含深情与无情的“植物人”聊天（扣题1），尽管唇干舌燥（扣题1），尽管形容枯槁（扣题1）。薄薄的两片嘴唇产生的力量居然能从狰狞的死神手中夺回丈夫的灵魂，（扣题2）一个普通人，用普通的方式，能唤醒她爱的普通人。哪是什么力量？这就是不轻易说“不”的力量。（扣题2）,总结分论点的文段要内容充实,1.“材料丰富