我国的劳动就业.ppt

,劳动最光荣,太阳光金亮亮雄鸡唱三唱鸟儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造,新时代的劳动者,学习目标,知识目标懂得劳动的含义和地位懂得就业作用与意义了解我国当前的就业形势知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观了解劳动者的基本权利知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式能力目标初步掌握就业与自主创业的基本技能正确认识我国就业形势的辩证思维能力依法维护劳动者合法权益的能力情感、态度与价值观目标培养创新精神和创业意识增强进取心和正当竞争的意识树立正确的就业与择业观念树立劳动光荣，劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感,设疑自探,要求：请同学们认真阅读课本，并围绕学习目标提出自己的有价值的问题，然后经过小组讨论形成本组的自探提纲。比一比，那组又好又快（每题2分）,1、劳动的含义和意义(?组）（国家角度、个人角度）2、就业的意义和作用3、如何解决就业问题（根本途径？国家？劳动者=树立正确的就业和择业观？）4、我国劳动者享有哪些权利5、维护劳动者的合法权益（为什么？怎么做？）,设疑自探,？有利于维权维权的重要保证？维权的途径？,劳动者,要求：1、请同学们认真阅读课本进行独立思考，并将思考的结果做好标注。2、比一比，看谁背的又好又快,就业仅仅是个人的事情？,党和政府,根本措施：,一战略，一政策，一方针,如何解决我国的就业问题？,大力发展经济，促进就业。,树立自主择业观,树立职业平等观,树立多种方式就业观,树立竞争就业观,树立正确的就业和择业观,劳动者,各级工会、监察机关、媒体,维护劳动者权益的途径：,解疑合探、质疑再探,重难点探究,小张是2013届河南大学旅游管理系的学生，大四上学期末的时候，在郑州会展中心举行了一场高校毕业生招聘会。那天早上很冷，可是才6点钟，父母就不断的催促他起床，小张边穿衣服边抱怨着：人啊，为什么一定要劳动呢？为什么一定要就业呢？,探究活动一:请你来帮助小张解决心中的疑惑（请回答知识依据）,情景一：求职篇,生活镜头：,科学研究,教师上课,医生看病,清洁工人打扫,建筑工人工作,提问：我们是否应该只尊重科学家的劳动，而看不起清洁工的劳动呢？,劳动者的地位？,劳动最光荣,全国劳模,尤立增，中学特级教师。现任张家口一中语文学术委员会主任、全国青语会理事、全国阅读与鉴赏学会理事、省市两级党代表。国家级荣誉：1998年、2003年两次被全国中语会评为“全国优秀语文教师”，2001年被评为“全国师德先进个人”。2003年被全国中语会评为“全国十佳教改新星”。2006年被评为“全国师德标兵”。2007年获得“全国五一劳动奖章”。省级荣誉：2001年被评为河北省“特级教师”，2001年荣获河北省“五一劳动奖章”，2004年被评为河北省“劳动模范”。,解决了心中疑惑，小张急忙赶往会展中心。,情景二：应聘篇,时政连接未来我国就业形势非常严峻,劳动力供给比预计要多得多，就业需求比目前政府公布的数据要大，就业形势非常严峻。2010年2020年期间年均劳动力供给在2500万左右。从需求来看，目前劳动力年需求量在1500万左右。（其中，每年为城镇居民、大学生、转业军人和少部分长期居住在城市的农民工等提供1000万个就业岗位；为新转移农村劳动力提供500万个就业岗位。）2010年2020年，年劳动力需求会下降到1000万左右。2010年2020年期间，就业缺口有所下降，但也在1500万左右。可见，未来6年，年劳动力供求缺口都在1500万以上，就业压力持续存在。,同学们，你们什么时候就业？,所以，招聘会还没正式开始，他就和碰到的同学，就找什么样的工作聊开来。,探究二：1.结合所学知识分析，上述不同观点的合理性在哪？误区何在？（仔细阅读课本第42页至43页回答知识依据）,小组讨论、展示、点评、质疑,内容：四个观点要求：（1）小组内先一对一讨论，再组内集中讨论，小组长注意控制讨论节奏，及时安排展示与点评以及检查小组落实情况（2）提高效率，力争全部解决疑难问题。,合理性在于都知道就业的重要性，并探讨如何实现就业。误区：A“不管什么职业，只要能稳定地干一辈子就行”的观点没有创新精神，墨守陈规，就业最好要专业对口，寻找自己喜欢的职业，这样既有利于社会，又能很好地实现自身的价值。B“社会主义国家，就业要靠政府”的观点误区在：就业，国家当然要启动就业和再就业工程，为公民服务，但公民更要靠自己，把个人利益与国家、集体利益结合起来。C“工作一定要体面，不要让人看不起”误区在：认为工作有高低贵贱之分。没有树立职业平等观。D略,知识抢答：,1、“三百六十行，行行出状元”。启示我们树立观。,2、“网络作家”、“失恋顾问”、“私人教练”等不定时工作时间的职业越来越得到青睐。体现了劳动者的观念。,3、利用业余时间充电，“活到老，学到老”体现观。,竞争就业,职业平等,多种方式就业,4、根本个人兴趣和专长，自主选择职业，体现了。,树立正确的就业和择业观,自主择业观,情景三：入职篇,张家口市xx国际旅行社诚邀您的加入,部门经理1名月薪8000（经验丰富者优先）领队2名月薪3500（领队证、英语6级证书）导游8名月薪1000加提成（有导游证）,女生需保证：三年不恋四年不婚五年不育,小张同班女同学都不能接受这样的条件，于是都走了。小张结合实际重新审视了自己的就业目标，正确评价了自己的能力，调整定位，成功被该旅行社聘用了。他很高兴，也非常珍惜，但新的问题出现了。小张的母亲病了，小张三年未修过探亲假，这次他向单位提出休假探亲，单位以他在本地结婚为由，不批探亲假；小张外出带旅行团存在安全问题，可老总说安全问题个人负责；单位只给资格老的职工办理社会保险，小张等不在其中,探究三：1、小张的哪些合法权益受到了侵害？2、小张应该怎么办？（仔细阅读课本第44页回答知识依据）,小张的哪些合法权益受到了侵害？,1.获得劳动安全卫生保护的权利2.休息休假的权利3.享有平等就业和选择职业的权利4.取得劳动报酬的权利5.接受职业技能培训的权利6.享受社会保险和福利的权利7.提请劳动争议处理的权利8.法律规定的其他劳动权利,中华人民