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文档简介

我和春天有一个约会,学习目标,1、诵读品析有关春天的意象,想象画面体会意境,感受诗人情感。2、感悟诗人细腻笔触下的理想与现实的矛盾以及踏上行程追求理想的决心。3、掌握本诗虚实相生等手法,培养对诗歌的感悟力、理解力和审美情趣。,作者介绍,焦桐,男,本名叶振富,1956年8月出生,台湾高雄市人。中国文化大学戏剧系及艺术研究所毕业,现任中国时报人间副刊执行副主任,兼任教于国立中央大学中文系。,初读整体感知,请用简洁的语句概括每节诗的主要内容。,(1)记起约会(2)提醒约会(3)决定赴约(4)赴约景象(5)和春天约会,初读整体感知,再读圈点意象,诗歌选用了哪些意象?请把意象圈出来,并划出描述意象的词语,意象:,雷声虫鸣行云风筝杜鹃鹧鸪蜻蜓野兔湖畔桦树林鹳鸟草木,行云。指飘浮不定的云。诗词中往往与远行的游子相联系。,风筝。风筝在中国北方称做“纸鸢”,南方称“鹞子”。清明时节,碧空万里,慧风和畅,草木萌发,是放风筝的好时候。放风筝是一种文化娱乐活动。在明媚的春光里踏青放风筝,可以舒展筋骨,让身体随着放飞的风筝而不停地移动,从而活动四肢百骸。,意象:,行云风筝飘浮、摇摆不定,杜鹃。杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思。如果仔细端详,杜鹃口腔上皮和舌部都为红色,古人误以为它啼得满嘴流血。凑巧杜鹃高歌之时,正是杜鹃花盛开之际,人们见杜鹃花那样鲜红,便把这种颜色说成是杜鹃啼的血。杜鹃啼的血,悲苦。,鹧鸪。鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。借用其“行不得”的警告,抒写逐客流人的无可奈何之情。,意象:,杜鹃鹧鸪悲苦、无可奈何,思考:,“辞别老板和曾经流连的城市”,写出了和春天约会的决心。诗人起程,为什么却要“携带一叠发黄的稿纸和几本未读完的旧书和半生的荣辱与悲喜”?,可以看出诗人的矛盾、犹豫的心理。,意象:,蜻蜓野兔鹳鸟欢快、轻盈、闲适,意象:,湖畔桦树林温暖、活力,通过第2、4两节的意象可以看出诗人的心理经历了怎样的变化?,矛盾、犹豫坚定、明朗,各个意象独自存在,当组合之后,组成一幅流动的画面,便形成了意境。,三读揣摩情感,当组合之后,各个意象组成一幅流动的画面,形成了意境。请你发挥联想和想象,描绘“我”思考人生、情感流动的过程。(提示:时间、地点、人物、神情、动作、情感等),合作探究,“回归自然”是一个老话题,在各个时代都不乏身体力行者。但也有人说,如果大家都归隐,社会怎么发展、人类怎么进步?你怎么看待这个问题?请结合实际谈谈你的看法。,拓展延伸,从古至今,很多文人墨客都有过这种“回归自然”的想法和做法。例如:王维、孟浩然、陶渊明、顾城、海子,面朝大海,春暖花开海子从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开,作业:以“我和有一个约会”为题,仿写一首现代

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