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文档简介

小学数学课件,五年级上册第6章,多边形面积的计算,制作人:张均振曲庄小学,学过的几何图形有哪些？,长方形面积=长宽,正方形面积=边长边长,返回,铺垫,平行四边形面积的计算,下图是一个平行四边形。图中每一个方格代表1平方厘米。,请同学们用数方格的方法，求出它的面积是多少？（不满一格的都按半格计算）,平行四边形的面积是18平方厘米,平行四边形面积的计算,下图是一个长方形，同样用数方格的方法，求出它的长、宽各是多少？面积是多少？,长=6厘米,宽=3厘米,面积=18平方厘米,你发现了什么？,长方形的面积与平行四边形的面积相等,为了我们能更好的理解长方形与平行四边形的关系下面我们做一个实验,1、通过剪拼的方法，你把平行四边形转化成了什么图形？2、转化后的图形与原来的平行四边形相比，你发现它们之间有什么联系?（面积、底、高）3、说说你最后得出了什么结论？,认真操作，仔细观察，说说结论,方法二:割补法,高,底,抓住数学灵魂转化思想贯穿全课,高,底,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,=,=,通过刚才的实验我们的结论是？,平行四边形面积的计算,通过演示看出：我们可以把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积相等。,=长宽,=,用S表示面积，用a表示底，用h表示高，那么平行四边形面积的计算公式可以写成：,平行四边形面积的计算,4.83=14.4(平方米）答：它的面积14.4平方米。,2418=432（平方厘米）,答：这个平行四边形的面积是432平方厘米。,巩固练习,请同学们用手势判断“对”或“错”.,(1)已知平行四边形的底是1.2米,高是0.8米,求面积的算式是1.20.8.(),(2)平行四边形的底是20米,高是16米,面积是320米.(),(3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米,它的面积是2.5平方厘米.(),(4)平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等.(),返回,B,A,返回,A,1、一块平行四边形钢板（如下图），它的面积是多少？（得数保留整数）,4.8米,3.5米,计算,2、算出下面每个平行四边形的面积。,4厘米,3厘米,3.6分米,1.5米,4米,5分米,计算,3、有一块地近似平行四边形，底是43米，高是20.1米。这块地的面积约是多少平方米？（得数保留整数）,43米,20.1米,返回,计算,本课小结,1、本堂
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