重庆市2019-2020学年语文三年级下册第四单元测试卷（I）卷

重庆市2019-2020学年语文三年级下册第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 苏东坡在念奴娇赤壁怀古中有“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的句子，这“羽扇纶巾”描写的是下列哪个历史人物？（ ）A周瑜B诸葛亮C曹操D孙权2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这两句诗运用了夸张的修辞手法。B“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”这两句诗与寒食节有关。C“水/是眼波/横，山/是/眉峰聚。”这里的朗读停顿是恰当的。D春夜喜雨闻官军收河南河北这两首诗都是唐朝诗人杜甫写的。3 . 下列句子中与加点词意思最相近的一个词语是（ ）。照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始。A规则B制度C习惯D规律4 . 下列语句排列顺序正确的一项是（ ）韩哲为了澄清自己，把藏好的票拿了出来，是张最差的票。韩哲拿了电影票从老师的办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被同学张洪看见了。韩哲开始发票，张洪对位置不满意，说韩哲私自先藏了好票。张洪把这件事告诉了全班同学，大家议论纷纷。同学们愕然，张洪也羞愧交加，无地自容。ABCD5 . 给划线字选择正确的读音传_说（chun zhun）挣_钱（zhng zhng）折腾_（tng teng）女娲_（w w）露_出（l lu）官绅_（shn shng）二、填空题6 . 给多音字注音组词。弹：差：。乐：便：。7 . 读拼音，写字词。xio m_跑进了zh ln_，j_分钟后又出来了。三、语言表达8 . 写句子1.风，是大自然的音乐家。（仿写）_，是大自然的_。2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。缩句：_。3.修改病句：那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。_4.这不是刺猬吗？（改成陈述句）_。5.王老师急得直跺脚。（仿写）小妹妹冻得_。_得_。9 . 补全句子，使句意连贯。让自己的生命为别人开一朵花。一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是-朵花，。能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。与其它动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤，角长达80厘米，每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的，一站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，形体也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的，长尾巴用来驱赶蚊蝇以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉，潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。10 . 文段中破折号的用法是 （ ）A解释说明B意思转折C意思递进11 . 写出下面词语的近义词。驱赶（ ）敏捷（ ）12 . 这段话描写了。13 . 这段话是从 、这些方面来描写麋鹿的外形的。14 . 阅读短文，回答问题。花钟夏天，天亮得早，我起的也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。我提醒自己，该回家了，吃过早餐，我就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过，我知道许许多多的花都能按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。1.“我从没有迟到过”的原因是（ ）。A“我”按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。B“我”本来就是遵守时间的孩子。C“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事。2.用“”画出第三自然段中的比喻句。五、信息匹配15 . 选择恰当的关联词语填空。如果就因为所以即使也，不但而且既又(1)电脑（ ）能当电视机，（ ）能当收录机、电话机和传真机使用。(2)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。(3)（ ）地球上的各种资源都枯竭了，我们（ ）很难从别的地方得到补充。(4)这些设想（ ）能实现，（ ）是遥远的事情。(5)（ ）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（ ）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。六、书面表达16 . 写作要求：写一件难忘的事或者写一篇观察日记。七、诗词曲鉴赏课内外对比阅读。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，_。童孙未解供耕织，_。17 . 把古诗补充完整。18 . 解释下面的字词。绩麻：_。供：_。19 . 跟随着作者，我们看到了两组镜头，勤劳的乡村男女和儿童，请你选取一组人物，结合诗句，描写你看到的画面。我选的是_（乡村男女 儿童）。画面：_20 . 写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了_的习惯，二是用幼童的形象衬托出_