语文二年级下册10 沙滩上的童话(3)_第1页
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语文二年级下册10 沙滩上的童话(3)_第3页
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文档简介

语文二年级下册10 沙滩上的童话(3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。新鲜(_)存在(_)承认(_)存心(_)2 . 比一比,再组词。免( )兔( )酒( )洒( )场( )扬( )宫( )官( )幻( )幼( )灭( )火( )二、语言表达3 . 按要求写句子。1请用“有的有的有的”的句式写一写秋天的菊花,展现菊花不同的姿态。_2清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句。)_3蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 (仿写拟人句)_三、现代文阅读课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙堆上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那是我们的树。不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们编织着童话。4 . 在( )内填上恰当的动词。插筑垒5 . 这三个动词说明孩子们修筑的十分(_),从中可以看出孩子们的(_)十分丰富。6 . 写出些列词语的近义词。快乐( )凶狠( )美丽( )阅读下面的短文,完成练习。小溪一边奔波,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹑卵(lun)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮(f)着的小树叶打个转儿,一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。7 . 如果用一个词来形容小溪,下面的词语中,( )最合适。A顽皮B美丽C热情8 . 小溪是怎样“玩耍”的?照样子用自己的话总结一下,填在下面的横线上。拍鹅卵石 _ _ _9 . 发挥想象写一写:小溪还会怎样玩?_四、连线题10 . 开心连线。张开笑脸露出队伍滚着翅膀集合铁

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