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文档简介

,人教版小学数学第十一册,较复杂的求一个数是另一个数的百分之几的应用题,口答,1.5是8的百分之几?,8是5的百分之几?,2.甲数是50,乙数是40,甲数比乙数多几分之几?,3.甲数是48,乙数64,甲数比乙数少几分之几?,4.一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林是计划的百分之几?,学习目标,1.理解和掌握百分数应用题中的数量关系.,2.掌握较复杂的求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解题规律.,自学提示,认真读题,请你画线段图帮助思考以下问题,1.这道题中的单位1是谁?谁和单位1做比较的?,2.实际造林比计划增加了百分之几?是指()占()的百分之几,3.数量关系式是:(),4.小组交流列出算式,例2、一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,实际造林比原计划增加百分之几?,(1412)12=2120.167=16.7%,14121.167=116.7%116.7%-100%=16.7%,答:实际造林比原计划增加16.7%。,在实际生活中,人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”来表达增加、减少的幅度。,练一练,一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷,原计划造林比实际少百分之几?,(1412)14=2140.143=14.3%,小飞家原来每月用水约10吨,更换节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几?,试一试,(109)10=10%,看线段图,选择正确的列式。,列式:(1)(8060)80(2)8060(3)6080(4)(8060)60,(4),(2),(1),请你

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