四年级上册期末考试语文试卷（5）

四年级上册期末考试语文试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 理解词语。1.少女_2.溺_3.故_4.堙_2 . 积累与运用。1树无根不长，_。2_皆图画，_不文章。3_所不欲，勿施_。4_规矩，_方圆。5妈妈说：“培养一个孩子真的不容易。”听了妈妈的话，我想起了“十年树木，_”这句名言。6_，海上明月共潮生。7爸爸说，他退休之后就回老家生活。这就叫“_，叶落归根”。8冬天到了，到处都是冰天雪地的景象，我不由得想起了数九歌中的“一九二九_，三九四九_”。9每当站在高楼上，我都会想起诗句“不敢_，恐惊_”。3 . 按照查字典的要求填空。1、“吴”字用部首查字法应该先查_部，除部首外还有_画，它的读音是_，如果用音序查字法，它的音序是_。2、“含”共_笔，用部首查字法应查_部，可以组词_、_。3、“垂”字是_结构，它的部首是_，一共有_画，可组词_、_。二、语言表达4 . 口语交际。王莉：我同桌可真烦人，上课老是悄悄和我说话，影响我听课，你说我该怎么办呀？黄灿：_王莉：我跟他说过好多回了，可他就像没听见似的，还是老样子。黄灿：_王莉：这个主意不错，谢谢你。黄灿：不用客气，咱俩不是好朋友嘛！互相帮助是应该的。5 . 照样子写句子。1.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）_2.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）_3.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）_三、现代文阅读课外阅读。黑板跑了一百六十多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。开始他在心算，用手指在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去。从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。算着，算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移动，安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是，“黑板”还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着黑板走，聚精会神地演算着。后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时，他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。6 . 读第2自然段，用横线画出描写安培思考数学题十分专心的句子。7 . 短文中的“黑板”为什么要加上引号。_8 . 照样子写词语。(各写2个)来来往往（AABB）_不知不觉（ABAC）_9 . 读了这篇短文，对于安培的专心你有何感想？_课内阅读。花之歌我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍我是星星，从苍穹附坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。清早，我同晨风一道光明欢迎;傍晚，我又与群马一起为它送行。我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我饮着朝露酿成的琼浆;听着小鸟的鸣转，歌唱;我婆婆起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也有孤芳自赏。而这些哲理，人类未完全领悟。10 . 第2段中把花比作星星，而朱自清先生在春一文中也把花比作星星，请写出这句话。_11 . 第六段中画线的“千万颗亮晶晶的眼睛”和“硕大无朋的独眼”各指什么?这样写有什么好处?_12 . 第七段中最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么?_13 . 花之歌是浪之歌、雨之歌的姊妹篇，他们同出于纪伯伦的组歌，比较它们在写作风格上的相同之处。_14 . 试从内容上评价花之歌。_15 . 作者将“花”比作什么？_16 . 将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？_17 . 在这首花儿唱的赞歌里，花儿是一个什么样的形象？_四、书面表达18 . 习作百花园题目：记_事要求：把题目补充完整；围绕中心，重点内容要突出；文章的层次要清楚，重点过程应描写生动、具体；500 字左右。五、书写19 . 看拼音，写字词。1.翠鸟的y mo是翠绿的，它有一张红色的长zu。2.翠鸟站在船头，一口把小鱼tn 了下去。3