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文档简介
四川省2019-2020学年度四年级上册期末模拟测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 运动三分钟后,呼吸和心跳会( )A加快B减慢C不变2 . 吃饭时讲话,对以下哪个器官影响最大( )。A咽喉B肺C口腔D胃3 . 食盐的溶解能力比小苏打( )。A强B弱C相同4 . 唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过( )传来的。A水面B客船C空气5 . 下列现象中,能说明下雨的是( )。A松果鳞片打开B泥鳅出水C冬眠的蛇早出洞6 . 如图所示,搅拌( )。A能使小石块溶解B能加快盐的溶解C能减慢红糖的溶解7 . 视网膜就像照相机的( )。A镜头B胶片8 . 怎样可以使橡皮筋发出的声音高些( )A把橡皮筋拉得紧一点B把橡皮筋拉得松一点C用力搓橡皮筋9 . 小红面向太阳落山的方向站着,风从她背后吹来,此时吹的是( )。A西风B东风C南风10 . 下图是市场上售卖的一种名叫盐汽水的饮料。打开瓶盖喝的时候,我们能看到瓶中有很多气泡冒出来,这种现象说明什么?( )A水变成了气体B水中溶解了气体C水中溶解了盐11 . 举重物时,下图中的肌肉( )处会收缩鼓起。AABBCA和B12 . 把少量的( )放进水里充分搅拌后,我们还能够看到颗粒。A沙B食盐C高锰酸钾13 . 更加牢固是( )A吊桥B斜拉锁桥C平板桥14 . 能说明液体可以传播声音的现象是( )。A在岸上的人听见河水流动的声音B枕着箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C我们能听到波浪拍击礁石的声音D潜水员能听到岸上的讲话声15 . 大雪天,最靠近地面的云是( )。A雨层云B积云C卷云二、填空题16 . 气象学家把风速记为_个等级,最高的风速等级是_级。17 . 吹笛子发出的声音是_振动引起的(填“人嘴”“笛子”或“笛子中的空气”)。18 . 声音在不同物体中传播的情况是_的 。19 . 声音的大小叫(_),声音的高低叫(_)。20 . 人体的呼吸器官包括_、_、_、气管、_、_。21 . 我们呼吸时,呼出的是(_),吸进去的是(_)。22 . 人们常常根据_的多少来区别晴天、多云和阴天,下图表示的天气为_。三、判断题23 . 心脏的四个腔是相通的,血液可以随便流动。(_)24 . 降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(_)、25 . 击打长短不同钉子时,发出的声音是一样的。(_)26 . 天气预报每次都很准确。(_)27 . 声音只有高低之分,没有大小之分。(_)28 . 海水又咸又苦,是因为里面溶解了大量矿物质。(_)29 . 我们该为今后的健康成长做哪些准备?在正确方法后的括号内打“”,错误的方法打“”。(1)多吃肉、少吃菜。(_)(2)早睡早起,保证充足的睡眠。(_)(3)积极参加体育锻炼。(_)(4)暴饮暴食。(_)30 . 影响声音高低的因素有很多。(_)31 . 要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(_)32 . 过滤的方法可以分离食盐和水。(_)四、连线题33 . 将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物小肠进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣五、实验题34 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。猜想:声音强弱与物体振幅的关系是_实验器材:钢尺、桌子改变的条件:_不变条件:_填写表格:描述现象轻轻拨动钢尺(_)用力拨动钢尺(_)实验结论是什么?_六、综合题35 . 声音在耳朵里的传播途径是:1. _-2._-3._-4._-5._-6._第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
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