人体体温及调节(讲课).ppt

四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,思考讨论：,葡萄糖和氧气经过哪些途径进入内环境并最终被组织细胞吸收利用的？,主讲人：,代谢终产物,代谢终产物CO2,体,体,外,外,食物,营养物质,尿液,消化系统,呼吸系统,泌尿系统,循环系统,淋巴,组织液,血浆,空气,气体,营养物质,O2,CO2,O2,细胞,O2营养物质,皮肤,汗液,CO2,代谢终产物,（1）直接参与物质交换的系统是_,消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统,【变式】直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是A.循环系统与消化系统B.消化系统与呼吸系统C.循环系统与呼吸系统D.呼吸系统泌尿系统,C,（2）参与调节稳态的系统_,神经系统、内分泌系统、免疫系统,1、内环境稳态的调节机制：,贝尔纳推测：内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。坎农的解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。公认的解释：神经体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。,2、内环境稳态调节机制的发展,2、意义内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；渗透压是维持组织细胞结构与功能的重要因素；适宜的体温和pH是酶正常发挥催化作用的基本条件；正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需能量的重要保障,1、稳态的概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态,五、稳态的概念和意义,3、内环稳态失调引起的疾病,尿素等代谢废物在体内积累,血液中葡萄糖含量过高,体内缺氧，血氧过低,体温过高，影响酶的活性,丢失大量水和无机盐,体温调节,1、什么叫人的体温？（体温概念）,人身体内部的温度。,2、临床上常用什么温度来代表体温？（测量方法）,1）口腔温度2）腋窝温度3）直肠温度,（一）人的体温及其意义,平均为37.2平均为36.8平均为37.5,直肠温度最接近人体内部温度,3、体温是恒定不变的吗？（体温的特点）,体温会因年龄、性别等的不同而在狭小的范围内变动。,（一）人的体温及其意义,1）年龄：新生儿、儿童成年人老年人2）性别：女性男性，高0.33）昼夜：同一人清晨24时最低，1420时最高，但昼夜差别不超过1,（一）人的体温及其意义,体温过低或过高有何危害？,1）低于28时，人会丧失意识2）低于22时，可能导致死亡3）高于41时，引起中枢神经系统障碍，出现说胡话，神志不清等症状4）高于43时，有生命危险5）成年人体温每升高1，心率每分钟增加10次，儿童可增加15次。,（一）人的体温及其意义,4、体温的相对恒定有何意义？（提问的意义）,体温过高或过低都会影响，从而影响的正常进行，使各种细胞、组织和器官的功能紊乱，严重时还会导致死亡。可见，体温的相对恒定，是维持机体，保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。,酶的活性,新陈代谢,内环境稳定,想一想,体温升高或降低，对人体只有害而无益吗？,在某些特殊情况下，体温在一定范围内升高或降低对人体是有益的。降低：低温麻醉升高：感冒时的发烧这时白细胞增多，抗体生成活跃，肝脏的解毒功能增强，物质代谢速度加快，能使病人的抵抗力提高，利于消灭致病因素，使人体恢复健康。,想一想,有人说“春捂秋冻”有益健康；也有人讲“知冷知暖”不会生病？哪一种说法更有道理？,对不同的人来说，这两种说法各有道理。前者强调机体对环境温度变化的适应能力；后者强调采取适当措施来维持体温的恒定。,（二）体温的调节,1、人的体温来源于何处？,来源于体内物质代谢过程中释放出来的能量。,2、体温的相对恒定是什么结果？,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。,产热器官:内脏、骨骼肌和脑安静:内脏器官产热,其中肝脏产热最大运动:肌肉-达体内总产热量的90%寒冷:寒颤-机体快速产热,（1）产热,人体表面温度环境温度时,（2）散热,散热途径：,1）皮肤（主要）2）呼吸道加温空气和蒸发水分3）随尿和粪便的排出,皮肤散热的方式：,直接散热蒸发散热,辐射散热（以热射线的形式）对流散热（热量被冷空气带走）传导散热（与人体接触）,体温=环境温度，唯一散热方式,（二）体温的调节,3、体温调节中枢在哪里？,下丘脑,4、温度感受器的分布和种类分别是？,（1）分布：（2）种类：,人体的皮肤、黏膜和内脏器官中1）对温觉敏感的温觉感受器2）对冷觉敏感的冷觉感受器,（二）体温的调节,5、寒冷调节过程：,（二）体温的调节,寒冷,皮肤冷觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢的分析综合,刺激,传入神经,皮肤血管收缩血流量减少散热减少,皮肤立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”,骨骼肌不自主战栗产热量增加,甲状腺激素和肾上腺素增加代谢增强产热量增加,交感神经兴奋,（二）体温的调节,6、炎热调节过程：,（二）体温的调节,炎热,皮肤温觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢的分析综合,刺激,传入神经,皮肤血管舒张血流量增加散热增加,汗腺分泌增多散热量增加,想一想,人体调节体温的能力是无限的吗？人如果长时间停留在寒冷或炎热环境中会怎样？,人体调节体温的能力是有限的。长时间停留在寒冷环境中，机体产生的热量不足以补偿散失的热量，引起体温下降，使生命活动发生障碍。长时间停留在高温环境中，机体热量散不出去，导致体温升高，可能中暑。,(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起),1、（2010年，上海，12）右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A发热和寒颤B.提高环境温度和寒颤C寒颤和出汗减少D剧烈运动和出汗增加,D,“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。,练习,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,（1）图中字母表示的结构名称：A_、B_、C_。,（2）人体主要的散热器官是_。当人体处在41的外界环境中时，主要的散热方式是。,下丘脑体温调节中枢,骨骼肌,肾上腺,皮肤,蒸发散热,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是，这种反射属于反射。,皮肤冷觉感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺,非条件,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,（4）甲状腺能参与体温调节，是因为。,甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢,增加产热,（5）体温调节的中枢在，感受冷热的中枢在。,下丘脑,大脑皮层,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,（6）体温恒定是的结果，其重要性体现在通过影响的活性，进而影响正常生命活动的进行,产热与散热保持动态平衡,酶,2、下图为人体体温调节示意图，请据图回答：,（7）与上图相反的环境中不会出现的反应是（）A.体表温度有所下降，而体温保持相对稳定B.骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强C.血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升D.皮肤血管收缩、立毛肌舒张，增加产热,3、人在发烧时食欲差的最根本原因（）A、胃不能及时排空B、摄入食物未被消化C、体温超过37消化酶活性受到影响D、大肠内积存