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文档简介

16.绝招,1.看了课题，你最想知道什么？2.什么是绝招？3.课文讲了谁的绝招？谁的绝招最绝？,jutngbiwi绝招挺着憋气唯独sidngshm腮帮子瞪着竖起拇指chngninzungng支撑蔫蔫攥饺子尴尬lixinm咧开羡慕脱口而出,我会认,1、借助拼音默读课文，想一想课文讲了一件什么事？文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。2、在默读的过程中碰到不懂的问题在旁边作上记号。,阅读提示,（）个孩子的绝招。（）表演了（）绝招；（）表演了（）和（）绝招；（）表演了（）绝招。,三,三胖,憋气,二福,空翻,单臂倒立,小柱子,口算,()和小伙伴比本领，没有取得好成绩，感到很（）。于是他下定决心要挽回面子。结果，在他的（），终于练成绝招。,小柱子,尴尬,刻苦努力下,认真读课文，四人小组合作完成下列表格。,憋气,空翻,竖起拇指,禁不住叫好,靠树倒立,撒开腿跑,感知思考题,1小柱子回家后看见奶奶包饺子，在和奶奶的谈话中受到启发？2他练习了什么绝招？3为什么“伙伴们羡慕地竖起大拇指”？4这个绝招是怎样练成的呢？,奶奶的话,有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？,奶奶的话告诉我们什么道理？,我明白了：,只有勤学苦练，才能练成一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。,日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。,想象小柱子会怎么练绝招？,小柱子练绝招,当深夜只有星星眨眼时，别的伙伴已经进入了梦乡，小柱子却在-；当清晨天刚蒙蒙亮时，别的孩子还-，小柱子早已-；当-时，别的-，小柱子-。,自尊、好强、不服输的孩子。,小柱子是一个怎样的孩子？,想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。,认真观察此表，结合你自己生活中的经历谈谈自己的收获和体会。,小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。,你读懂了什么？,小练笔：（续编故事）下一次的比赛，会是什么样的情景呢？,想一想：生活中还有什么本领
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