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文档简介
,第32课夸父追日,R三年级语文下册,女娲补天,嫦娥奔月,后羿射日,精卫填海,大禹治水,黄帝战蚩尤,在遥远的古代，有一个叫夸父的巨人，他善于奔跑。为了追求光明，他不停地奔跑去追赶太阳，最后长眠于虞渊。这个故事情节生动有趣，想象丰富，让我们走进课文，去感受神话的神奇魅力。,1.了解课文内容，体会神话传说的神奇。（重点）2.交流从故事中得到的收获。（重点）3.培养独立阅读的能力。（难点）,目标导学,知识备查,夸父：古代神话传说中的巨人，是土地之神后土的后代，住在北方荒野一个名叫成都载天的山上。夸父追日的神话最早见于山海经。,干,字词学习,gn,干活,干旱,gn,累,li,劳累,积累,li,1、夸父为什么要追赶太阳？,从夸父的心中所想，可以强烈感受到他对光明的向往和想要追赶太阳、抓住太阳的宏大志向。,课文解读,从表面结果上看，夸父是心想事未成，在遗憾的长叹中闭上眼睛，其实从夸父的追赶过程中已充分体现出自强不息、顽强拼搏的民族精神。,2、写夸父追赶太阳，最后长眠在“虞渊”的壮举体现了什么？,目的是给追寻光明的人解渴，激励他们精神百倍、奋勇前进，去完成夸父未竟的事业，使夸父的精神世代相传。,3、写倒下的夸父变成一座大山，他的手杖化成一大片桃林的目的是什么？,4、用心默读课文，找到可以感受到夸父追日辛苦的语句，多读几遍，细细体会，同桌交流。,1你对夸父逐日的行为有什么看法？你认为他是一个什么样的人？,2你如何理解这则神话的主题?人们常用“夸父逐日”来比喻什么？,夸父不怕困难，勇于探索；敢于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑暗；有理想、有抱负、有牺牲精神、甘为人类造福的英雄人物。,夸父形象,从夸父这个神话人物的身上，我们得到了什么启示？,树立远大的理想，为实现理想不畏艰难，不懈努力！,走（逐）,饮,复述思路,渴,死,化,1、
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