道德与法制2019版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷（I）卷

道德与法制2019版六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列图片中的文字强调反省自己的是（ ）ABC2 . 爱学校表现在（ ）A爱护学校的花草树木B不关心升旗仪式C看见别人破坏公共财产不管不问3 . 下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉4 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。5 . 小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该（ ）A找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间B直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间C改学书法6 . 小组讨论，有同学正在发言时，我们应该怎么做？（ ）A趁这个时间，想点自己的事。B听到哪里不对，立即打断他。C认真倾听，仔细思考。7 . 陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（ ）的行为表现。A尊重自己B过度维护自己C骄傲自满二、填空题8 . 与人沟通还要学会_。9 . 学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。10 . 宽客不仅给我们带来了（_）、（_）的社会生活环境，也使我们（_）保持平和、安定，让我们（_）得健康，愉快。11 . 宽容能让我们（_）。12 . 养成写下_的习惯，并且_，有助于提高自己的_。13 . 真正懂得为他人_的人，会欣赏他人在_过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。三、判断题14 . 只要进行反思，就能取得进步。（_）15 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（_）16 . 以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（_）17 . 朋友之间只会有快乐，不会有烦恼。（_）18 . 理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（_）19 . 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。（_）20 . 诚实守信也是尊重自己的表现。（_）21 . 胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（_）22 . 宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（_）23 . 给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（_）四、连线题24 . 有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。请你连一连。课间时我们一起解决难题春游时我们一起玩耍运动会上我们一起游戏分享食物学习上我们团结合作五、简答题25 . 对于不同的看法，我们应该怎么做呢？26 . 讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。六、综合题27 . 事例分析小魏是某校九年级（1）班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（）请你对