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初中英语作文模板,内容完整,语句流畅,无语法错误,书写规范,给9-10分;,4.写出个别要点,语法错误较多,书写欠规范,个别句子可读或不知所云,0-2分。,作文评分标准(10分卷),2.内容较完整,语句较流畅,基本无语法错误,书写较规范,给6-8分;,3.内容不完整,语句欠流畅,语法错误较多,书写较规范,给3-5分;,内容完整,语句流畅,无语法错误,书写规范,给9-10分;,英语作文高分的要求:,1.介绍一个人,模版:介绍一个人物Paragraph1tellwhothepersonisParagraph2tellmoreinformationabouttheperson:birth;family;appearance;hobbies;experiencesandachievements;etcParagraph3tellshowpeoplethinkoftheperson,2.介绍一件事,模版:一次难忘的经历Beginning:Paragraph1tellthereaderwhatthetopicisanexperiencehardtoforgetBody:Paragraph2whattheexperienceis:whatyoudid,whenyoudidit,whereyoudidit,howyoudidit,etc.End:Paragraph3youstillrememberwhathashappenedandhopeto.,3.请假条/明信片/书信/e-mail,4.英语作文模板:说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)说明事物现状事物本身的优缺点(或一方面)你对现状(或前景)的看法,NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.(事物现状)Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First-(的优点之一).Besides-(的优点之二).Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat-(的第一个缺点)Tomakemattersworse,-(的第二个缺点)Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo-(我的看法)(FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,-(对前景的预测),5.一种事物或现象(负面意义倾向)关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、日常生活的很多角落,都有越来越多的关于A的议论。一般而言,我们可以这样描述AA能成为公众关注的焦点,主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。首先,A的出现直接损害了(这里加入一句针对性的话,如人类的身体健康和环境的平衡)。(举例)。其次,从更深一层次上讲,它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。更可怕的是,事实上,A的出现是因为而如今,我们已深受其害,要想消除它的危害,我们必须从根源上杜绝它的产生,我们每一个人都应给予A高度的重视,用系统的和科学的方法去解决,唯有这样,避免它带来更多损失,我们人类前进的脚步才会更加平稳,更加欢快的迈向辉煌的明天。,5.英语作文模板:现象说明文,Recently_,whatamazesusmostis_.Itistruethat_.(引起关注)Therearemanyreasonsexplaining_.Themainreasonis_.Whatsmore_.Thirdly_.Asaresult_.Consideringallthere,_.Foronething_,foranother_.InConclusion_.,6.模版:图表分析及发表看法或观点,Paragraph1分析图表:语言要准确,凝练。Paragraph2发表观点,态度要明确;给出理由以支撑你的观点。Paragraph3结论。重申你的观点。首尾呼应。,Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),作文题目的议题hasbeenonrise/decrease,significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom_in_to_in_.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat_.(分析图表)Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor_.Ontheonehand,_.Ontheotherhand,_isduetothefactthat_.Inaddition,_isresponsiblefor_.Maybetherearesomeotherreasonstoshow_.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecom

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