部编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪练习卷

部编版语文四年级上册7 呼风唤雨的世纪练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 看拼音,写词语y li hun xin lin xn zhn（ ） （ ） （ ） （ ）tn yn ji wun do d（ ） （ ）2 . 补全下面生字拼音。l_y_d_ui_ny_掠吟抖蟀振韵3 . 1.把下列词语补充完整。（_）（_）洋洋出乎（_）（_）（_）风唤雨腾（_）（_）雾2.在括号里填入合适的词语。（_）的夜空（_）的阳光改善（_）改变（_）二、语言表达4 . 爸爸一边刮胡子，一边逗露西说话。_一边_一边_ 。三、现代文阅读蝙蝠和雷达选段蝙蝠是在夜里飞行的，（ ）能捕捉飞蛾和蚊子；（ ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间房子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mn mn)上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着（zho zhe）。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。5 . 按课文内容在（ ）里填上正确的词。6 . 在括号里选择正确的读音，画横线。7 . 写出下列词语的反义词。灵巧（_）清楚（_）漆黑（_）8 . 第二自然段中的“这个问题”指什么问题？ _9 . “他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。” “他们”指_，“它”指_。10 . 科学家一共做了几次试验？得到的结论是什么？ _11 . 阅读短文，回答问题。长春花“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”有一天（ ）天晚了（ ）爸爸下班回来边脱外衣（ ）边问我（ ）小明（ ）给长春花浇水了吗（ ）哎呀（ ）我回家（ ）玩都来不及（ ）怎么会老记着给花浇水呢（ ）我回爸爸的话（ ）爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。【小题1】在第三自然段的空白处加上标点符号。【小题2】写出下列词语的近义词。似乎（ ）疏忽（ ）赞美（ ）祝贺（ ）【小题3】第六自然段从和两个方面描写了长春花。_【小题4】这篇短文是按_顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语：_【小题5】用“”画出大家对长春花的赞美的话语。【小题6】想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么？试着把有关的句子抄写下来。_四、信息匹配12 . 读句子，用带点的词语造句。（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。五、连线题1