部编版语文六年级下册第二单元测试卷（一）

部编版语文六年级下册第二单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）ABCD选择题，将序号填在题后横线上。2 . 下列词语没有错别字的是_。A. 世外桃园 B. 循规蹈矩 C. 漫山篇野3 . 当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_它。A. 保护 B. 维护 C. 爱护4 . “（ ）尊重别人，（ ）会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_。A. 只有才 B. 因为所以 C. 既又5 . 黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_。A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方6 . 奉命 （ ） A 恭敬地用手捧着。 B献给。 C接受。 D供养、伺候。二、填空题7 . 填一填。（1）有志者，_，_，百二秦关终属楚；苦心人，_，_，三千越甲可吞吴。（2）失败是成功_。（3）错误经不起失败，但是真理却_。三、语言表达8 . 造句。例：欣赏高尔基坐在院里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。欣赏_四、现代文阅读阅读夏洛的网故事梗概，完成练习。小姑娘芬家的母猪又下了一窝猪崽儿，其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。芬拼命把小猪救了下来，给它取名为威尔伯。威尔伯住进了谷仓里。后来威尔伯渐渐长大了，它结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭，但它还是觉得有些孤单。有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊它：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友灰蜘妹夏洛，夏洛正在谷仓的门框角上织网呢。日子平静地过着，夏洛成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网。威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威尔伯杀掉做成美味的脆肉和火腿。威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着大哭起来：“我不想死！”夏洛安慰它：“你不会死的。我来想办法救你！”于是夏洛开始在房上织起一张大网。清晨，主人惊奇地发现门框的蜘蛛网上，竟然织着这样两个字“好猪”。牧师说是神在暗示，这是一头出类拔萃、非同寻常的猪。消息很快传开了，人们从四面八方赶来观看这个奇迹，以为威尔伯是了不起的动物，对威尔伯赞赏不已。几天后，夏洛在网里织了一个新词“真棒”，这又引起了轰动。人们观赏着，评论着，羡慕极了。晚上，老鼠叨着一截广告纸片回来，这次它带回来的是“闪光”，夏洛又把这个新词织了上去。新词一出来主人又吃惊了，记者纷纷赶来，消息马上见了报。冬天到了，来访者仍然络绎不绝，主人一家非常自豪。威尔伯被主人刷洗一新，装进木箱，带到了农展会上。在人们的掌声和欢呼声中，威尔伯兴奋地把好消息告诉了夏洛。夏洛高兴极了，告诉威尔伯这下可安全了。可是，夏洛渐渐老了，它费力地把老鼠带回来的“谦虚”这个词织好，感到非常疲倦。因为它快产卵了，生命也即将耗尽了。夏洛用最后的力气对威尔伯说：“他们不会再伤害你了。因为帮助你，让我短暂的生命更有意义和价值。”“夏洛，我不让你死！”威尔伯难过地哭起来，它怎么舍得离开亲爱的朋友哇！夏洛产下卵后不久便死去了。威尔伯带着夏洛的卵回到了谷仓的家，盼着小蜘蛛们快出生。它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友。9 . 联系上下文，理解下列词语的意思。（1）出类拔萃：_（2）络绎不绝：_10 . 用简练的语言概括第3自然段的内容。 _11 . 读下列句子，回答问题。“它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过它织的网。”这句话中的“它”是指_。“它时常望着门框上残破的旧网，怀念着老友。”这句话中的“它”是指_。12 . 文中画横线的句子是夏洛对威尔伯说的，夏洛会用_（A伤心B遗憾C自豪）的语气说，理由是：_13 . 文章最后一个自然段中说，威尔伯盼望着小蜘蛛们的出生。请你想象一下，小蜘蛛们出生后，威尔伯会对它们讲些什么？会怎样对待它们？_。阅读短文，回答问题。在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高，兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错，孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑，又喋喋不休的女孩安妮。一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闯一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩，从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了，安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金。然而知恩图报的她，在马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。14 . 短文中的“绿山墙”指的是（ ）。A一个人名B一座城堡C一堵长满青苔的墙D一个农庄的名字15 . 安妮来绿山墙的原因是（ ）。A住亲戚家B孤儿院的失误C上学16 . （名著链接）读梗概，完成填空。这本著作的名称是_，作者是_（国籍）女作家_。17 . （提取信息）回答问题。（1）马修和玛丽拉决定去孤儿院收养一个男孩的原因是_。（2）主人公安妮的外貌特点是_，她最让我们感动的举动是_。18 . （评价人物）说说安妮是一个怎样的女孩。_五、信息匹配19 . 给句子中带点的字选择正确的音节，填在括号里。p p这家新开张的店铺（_）门口铺（_）了一条红地毯。shn chn傣族人民盛（_）上美酒，举行盛（_）大的仪式欢迎周总理。mn mn这种闷（_）热天只能待在家里，小明显得有些闷（_）闷不乐。20 . 选词填空。宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样（_）；人格，应该像松柏那样（_）；意志，应该像钢铁那样（_）；气质，应该像梅花那样（_）；品德，应该像雪花那样（_）；胸怀，应该像大海那样（_）。六、书面表达21 . 习作生活中，谁给你留下了深刻的印象，结合一、两件具体事例写出他（她）的特点。七、连线题22 . 把词语与意思连起来。喧嚷广泛覆盖的样子笼罩夸张地宣扬或编造优点、长处等。吹嘘喧哗，大声吵闹虚惊一场受了一场不必要的惊吓，有惊无险。八、书写23 . 读拼音、写词语。（ lo sh