重庆市2019年语文六年级下册第三单元测试卷B卷

重庆市2019年语文六年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中关联词语使用有误的一项是（ ）A陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。B因为遭受了无数失败，所以坚定而执著的炎黄子孙始终没有放弃。C如果不互相尊重，友谊就难以天长地久。D他虽然瘦得只剩下皮包骨头，但精神挺好。2 . 口语交际课上，听了宋俊对鹦鹉的介绍，我还有不明白的地方，我应该这样提问：（ ）A喂，鹦鹉为什么会学人说话呢？B宋俊，你能告诉我鹦鹉为什么会学人说话吗？二、填空题3 . 补充词语并完成练习。（1）补充词语独具_心窃窃_语无影无_ _经风霜心惊肉_兴高_烈自_自受百_不回（2）上题AABC的词语有：_；比喻经历过种种艰难困苦的词语是_,我想起了_（人物），这个人的外貌是这样的：_。（3）ABAC式的词语我还会写_、_。形容意志坚强的词语是_，由这个词我想到了名人_。（4）选择合适的词语填在下面的横线上。这个城市的雕塑真是_，所有人看了都忍不住称赞。4 . 按课文内容填空。1._，疑是地上霜。2._，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，_3.外婆是用_箬竹叶包粽子的，里面裹着_，中间有一颗_。5 . 读句子，给句子中划线的词找一个意思相近的词。小明已经精疲力竭，一点儿也跑不动了。_这时，我正惬意地趴在床垫上。_小明承认自己这次考试准备不太充足。_三、语言表达6 . 照样子，写句子。小白兔割草。小朋友读书。小白兔在山坡上割草。_小白兔弯着腰在山坡上割草。_7 . 武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动。作为校园的主人，请你完成下面的任务。拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。_四、现代文阅读失去的一天妈妈清晨去上班，她把9岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经放假，你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完远处的青山这本书。”佩佳想再睡会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！但他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活，不过他想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，然后又在桑树下坐了下来。傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么啊？”可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着妈妈的眼睛。“你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个读过远处的青山的人。现在你无论多么努力，也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧，砌工干得多么出色。”妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好，都散发着面包的芳香。“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴面包师整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。”最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架，书架上摆着很多书。“这些书是大家看完的，是不久前还回来的，而且大家又借走了同样多的新书。”“可我却游手好闲”佩佳想了想，低下了头。现在他明白了什么叫作“失去的一天”。8 . 说说下列词语的意思。(1)游手好闲：_(2)馋涎欲滴：_9 . 第八段用了一个破折号，作用是_。10 . 把下面的句子补充完整。(1)佩佳羞愧得不敢望着妈妈的眼睛，因为_。(2)我羞愧得_，因为_。11 . 理解文中的画线句。_12 . 读完了文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想法？写下来。_一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了，我多伟大！得（d di）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调（tio dio）头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？13 . 给带点的多音字选择正确的读音，打“”A14 . 读第 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打“”A15 . 用波浪线画出小蚂蚁的话A16 . 联系上下文解释词语意思A疑惑不解：_17 . 用自己的话说说第 2 自然段的段意A_五、信息匹配18 . 我会给带点的字选择正确的读音打“”。盛（shn chn）饭灾难（nn nn） 结（ji ji）束场（chn chn）景号（ho ho）叫天都（d du）峰六、书面表达19 . 习作。“点赞”是一种表达喜欢和认同的方式。同学们，请围绕“为某个(或某人的)文明行为点赞”写一篇作文，可以记叙自己的，也可记叙他人的一次文明行为，说明你点赞的理由，请自拟题目。注意书写工整、规范。七、书写20 . 读拼