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重庆市统编版一年级下学期语文第五单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共70分)1. （20分） 照样子写词语。例：平平凡凡_2. （12分） 形近字组词借_腊_提_堤_3. （12分） 查字典“现”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_4. （4分） 给下面的多音字组词。 缝 fng_fng_5. （10分） 连词成句。 爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经焦急地他田边在走来走去乌云压下来了满天的黑沉沉地6. （4分） 补足歇后语： _借东风巧用天时_借荆州有借无还_进曹营一言不发_刮骨下棋若无其事7. （8分） 我知道小葫芦的生长顺序。 开花发芽结果 长叶 生根（生根）_二、 阅读 (共1题；共15分)8. （15分） (2019白下) 阅读下文，回答问题。 一群可爱的小金鱼在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，她丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘记那两条金鱼，因为那也是两条生命啊，而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里，然后出发了。几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。然而，她发现在她曾放入金鱼的小水坑里，浮动着点点金光，原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望，她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信。生活会像金鱼一样，越来越好。弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。人们从各地赶来，欣赏这些金鱼，走的时候也不会忘记买上两条带回家。没用多长时间，弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入，过上了幸福的生活。（选自青少年一定要读的成功励志故事，延边人民出版社）（1） 选择恰当的词语填在文中的横线上。 几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。（2） 当遭受战火不得不外出逃难时，弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里，由此可见她是一个_的人。 （3） 比较战争前后弗西姆生活的变化。 战争前：_。战争后：_。（4） 面对战后生活的困难，是什么让弗西姆看到了希望？ （5） 从这个故事里，你感受到了什么？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分） 提示：图上有谁？他们在哪里？他们在干什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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