银川市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第八单元测试卷

银川市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共100分)1. （12分） “漩”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。2. （10分） 按意思写词语。 自己一个人低声嘀咕。_形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。_是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率;也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。_3. （12分） 看拼音，写词语 shu wshi l ly tilng lun_zng tinzng sy xuyn j_4. （10分） (2019六下惠阳期中) 请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。 亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨：亲情是_，为我_；亲情是_， _。5. （15分） 写招领启事。 例：招领启事各位同学：六（1）班同学管戈拾到一块黑色电子表。请遗失者速到政教处认领。政教处6月18日5月16日，四（3）班同学拾到一件红色上衣，交到了少先队大队部。请你以少先队大队部的名义写一则招领启事。6. （21分） 阅读下文，回答问题。 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（1） 丁香结指的是_，象征着_。 （2） 文中画线句子采用了_的修辞手法。 （3） 说一说你对画线句子的理解。 （4） 文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用？（ ） A . 通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。B . 引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。C . 从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间。D . 增加了文章的文学色彩，体现出作者深厚的文化修养。7. （10.0分） (2018五上桐梓期末) 阅读诗歌，回答问题泊船瓜洲_，_。_，_。（1） 在横线上默写古诗。 （2） 联系古诗，写出下列词语的意思。一水间：_。钟山：_。（3） 用自己的话说说“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的意思。 （4） 通过朗读全诗，你从中体会到了诗人怎样的思想感情？ 8. （10分） 读读比比，体会有什么不同的效果，并填空。 我不是故意的！我不是故意的。第_句显得语气过硬，从_可以看出。第_句显得态度诚恳。阿姨，请您让一下。阿姨，请您让一下好吗？第_句显得语气委婉，是在与人商量。而第_句就感觉在用命令的语气跟人说话。小结：我知道，说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语，如：_、_、_等。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积