长春市2019年四年级下册期中测试语文试卷（二）B卷

长春市2019年四年级下册期中测试语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字：斑（ ） 匀（ ） 羞（ ） 陶（ ） 泛（ ）班（ ） 均（ ） 差（ ） 淘（ ） 眨（ ）2 . 将下列词语补充完整。大吃（_） 闷闷（_）（_）在外 （_）绵绵一元（_） 铮铮（_）（_）年华 （_）反三言行（_） 洁白（_）（_）无厌 （_）怡人北斗（_） 囫囵（_）（_）蓬发 （_）如笑滴滴（_） 熟能（_）（_）如春 （_）俗子3 . 解释下列词语的意思。夜以继日花枝招展：风华正茂：二、语言表达4 . 按要求写句子。1我把蒲公英吹得飞啊飞。（改为“被”字句）_2爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（改为反问句）_3牛的眼睛是美丽的，无论雌雄老少，都有着好看的双眼皮。（用加点的关联词造句）_4巫婆沉下去了。（在哪里？有什么动作？请扩写）_5妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例子写一句话，用动作描写来表现“着急”）_三、现代文阅读课内阅读。将相和（节选）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。5 . “蔺相如看这种情形”指什么情形？_6 . “理直气壮”是什么意思？从什么地方可以看出蔺相如“理直”？什么地方又可以看出蔺相如“气壮”？_7 . “秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。”从“只好”这个词中你体会到什么？_8 . 给这段话加个合适的小标题，再写出这段话的段意。_课内阅读好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它着你，_着你，_着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都_，每一个舞姿都_，每一个舞姿都是_，每一个舞姿都使人_，使人_。好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生。简直像来到另一个星球。耳畔是一声渺远的鸡啼。9 . 把选文内容补充完整。10 . 联系上下文理解下列词语。(1)元气淋漓：_(2)惊心动魄：_11 . 选文第二自然段中画“_”的句子是_句，让我们感受到了_。12 . 用自己的话说说“那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”这句话的含义。_13 . 如何理解“当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生”这句话？_14 . “耳畔是一声渺远的鸡啼。”这句话有什么深刻的含义？写出你的理解。_15 . 联系全文，文中反复出现“好一个安塞腰鼓”，这样写的作用是什么？_四、信息匹配16 . 选择正确读音填空。zho zhea.看着（_）窗外的大雨，妈妈很着急（_）急。zhn zhnb.爷爷把花生种（_）子种（_）在地里。17 . 选词填空。幸运幸福1. 一个人（_）的前提,其实是他有能力改变自己。2.我们现在过着（_）的生活。常常平常3. 老师（_）教导我们,呀听党的话,做个好学生。4. 勤劳可以使（_）的机遇变成良机。五、书面表达18 . 习作：我的玩具每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学们交流，现写下来。六、排序题19 . 给下列句子排序_湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。_湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉爽啊！_青龙湖的景色可真美啊！_星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。_在湖边的浅水里，十几个孩子正