部编版语文四年级下册第一单元测试卷A

部编版语文四年级下册第一单元测试卷A姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 指出下列句子运用的修辞手法。A比喻B拟人C设问D排比（1）印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱空中飘来的松脂的幽香。（ ）（2）没有动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。（ ）（3）大地是我们的母亲。（ ）（4）大地在哭泣，森林在控诉。（ ）二、填空题2 . 先解释加点的字或者词语，再说说诗句的意思。1好雨知时节，当春乃发生。知：_发生：_句意：_2晓看红湿处，花重锦官城。红湿处：_锦官城：_句意：_三、语言表达3 . 按要求改写句子。（1）这小小的天窗是神奇的。（改为反问句）_（2）雨脚在那里卜落卜落跳。（仿写拟人句）_（3）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳。（缩句）_4 . 场所语言。语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。我会_地说：“_。”四、现代文阅读阅读提升。听春暖洋洋的春风一吹，大地犹如一幅生机勃勃的图画。动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过，我分明看到它翅膀上写着艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴，衔着春光，呢喃（nn）着返回家乡，有的衔泥筑巢，有的嬉戏云间，舞姿翩跹（xin）。河湖上的冰开始消融，在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后，迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树树的金黄、粉红、雪白，引得蜂飞蝶舞：蜜蜂嗡嗡地忙碌着，蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫，弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章，成为春天开篇的序曲。鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳，稚嫩的叫声划碎盈盈的水面。5 . 短文中描写各种花儿颜色的词语有：_。我们可以用_这个成语来概括花朵色彩繁多而艳丽的景象。6 . 短文中画线的句子运用了_的修辞手法。7 . 如果说短文的第24自然段分别描述的是春天的三幅图景，那么请你给这三幅图景取名。_ _ _8 . 这篇文章的题目是听春，作者在春天里听到了哪些声音呢？照样子写一写。布谷鸟的叫声、小燕子的呢喃声、_。读短文，完成练习。可爱的山村五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片片绿油油的稻田，田边是一片片碧绿的荷塘。白天，到处是人们的欢声笑语。晚上，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、蝈蝈等小动物们的鸣叫声汇成了一首动人的小夜曲。我一到这里就被迷住了。9 . 第1自然段写了乡下的、和这些景物。10 . 第2自然段里表示时间的词语有_、_。11 . 你喜欢这个可爱的山村吗？为什么？_五、信息匹配12 . 用“”给下列加点字选择正确的读音。1.太阳出来了，明晃(hung hung)晃的。照得我眼睛发疼，走路都摇晃(hung hung)起来。2.当时，歹徒恐吓(xi h)我们的时候，有几个胆小的被吓(xi h)晕(yn yn)了。3.学校食堂为我们提供(gng gng)了各种各样的食品。13 . 选择正确的词语填在括号里。烘托衬托特别是那些被碧绿的草原_得十分清楚的牛羊。闪铄闪动在阳光下，那点点水泡似的蒙古包，_着白光。安静宁静夜的草原是这么_而安祥，只有溪水声引起你对大自然的遐思。14 . 选字组词。衣/依（_）靠上（_）雨（_）烟/因（_）火（_）为（_）花15 . 选字填空。稀率茅凤1落魄的（_）凰不如鸡。2（_）领千军万马一统江山。3大气层的空气非常的（_）薄。4林志英是一个（_）山道士。六、书面表达16 . 小作文。用故事的形式写一写别的物体是怎么发声的。要求：语句通顺，叙述合理，内容完整，字迹工整清晰，字数不限。七、连线题17 . 连线。大海沙滩浪花贝壳小小的雪白的黄黄的蓝蓝的八、书写18 . 请把汉字写正确、写美观。y l dn shn zhn yn xio hui m tn xi l t