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长沙市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第14课小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共19分)1. (4分) 给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。暴:_、_、_此:_、_、_2. (6分) 读拼音,写词语。我很yun y_把这半口袋mi zi_驮到磨坊去。小马听了老牛的话,l k_跑到河边,准备过河。t rn_,一只小松鼠跳下来大叫:“小马,你不yo mng_啦!”3. (4分) 在横线上填上恰当的词语。_的光斑_的花边_的事情_的月亮_的眼睛_的翅膀4. (5分) 选词填空。五颜六色五光十色公园里开着一大片_的鲜花。元宵节灯会上的灯_,美丽极了!快活 快乐生活的浪花给我们带来_和幸福。小刺猬和小狐狸在那里_地蹦啊跳啊。二、 阅读理解 (共2题;共14分)5. (7分) 阅读课文,回答问题。 庐山的云雾庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。(1) 认真读文章,根据文章内容填空。 庐山的景色( )。庐山的云雾( ),庐山的云雾( )。A十分秀丽B瞬息万变C千姿百态(2) 近义词连一连。 瞬息万变千姿百态依依不舍姿态万千千变万化流连忘返(3) 找出文章中的一个比喻句,在文中找出来。 (4) 仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。 被云雾笼罩的庐山,就像_6. (7分) 阅读短文,完成练习。 关怀1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。贺老总知道后,立即下马跑过去看望。“快上马吧,小鬼!”贺老总说着,就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊,听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行,不行,这是你的马。”“不,这是革命的马,谁需要谁就可以骑。”“可是你是首长,我”“你是战士,是英雄,是为革命流血流汗的英雄啊!”“贺老总,我我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。“别说了,我命令你上马!”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背,自己扛着背包扶着伤员,走在队伍中间。(1) 写出下列词语的近义词。 击溃1拦截2看望3(2) 这篇短文主要用什么方法表现人物的特点?( ) A . 主要写人物外貌。B . 主要写人物的行动。C . 主要写人物的心理活动。D . 主要写人物之间的对话。(3) 你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧! 三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) (2018一下云南期中) 小朋友,如果有客人问你班主任老师的办公室在哪里,你会怎么说,又会怎么做?(注意使用礼貌用语。)客人:小同学,你的班主任在哪里?我:_。客人:你能带我去她的办公室吗?我:_。客人:谢谢你。我:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共19分)1-1、2-

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