公司人事部的个人工作计划与公司人力资源部2018年工作计划汇编

第5页(共5页)公司人力资源部的个人工作计划1.负责建立、构建整个公司的人力资源管理系统，根据公司的发展目标，使人力资源工作越来越科学、标准化。2.负责公司劳动人事管理制度的建立、实施和修订，根据公司的发展战略和经营计划制定人力资源计划。3.每年根据公司的经营目标及分公司人员要求计划，检查分公司的人员，并对分公司的增减人员进行归属管理。4.定期收集公司内外的人力资源信息，建立公司人才库，确保人才的获取。5.负责本公司员工招聘、内部选拔、聘用和解聘程序。参加分公司高级人才招聘。6.负责本公司员工薪酬计划的开发、实施和修订，监控各分公司的薪酬情况。7.负责总公司职员的职称评价工作，监督检查各分公司的职称评价工作。8.负责公司年度培训计划的开发，专门负责公司管理层的培训和能力开发工作。监督各分公司的培训工作。9.根据公司的发展计划，组织公司人力资源部进行工作分析，并对本部各项工作做了工作清单。10.负责点对点员工交易程序。负责点对点人力资源管理相关问题的协调。11.建立员工沟通渠道，定期收集信息，制定和持续评估公司的激励机制、福利保障制度和劳动安全保护措施。12.负责本公司职员签订雇佣劳动合同、人事记录及劳动关系管理，办理本公司职员的各种社会保险程序。13.负责本公司员工的日常劳动纪律、出席、评价工作，协助员工晋升、奖惩等人事手续处理，统计、评价各公司中级以上干部的年度评价。14.逐步建立和完善员工职业生涯管理体系。15.负责公司和外部各级组织、机关的业务联系，负责对内外劳资统计工作。16.完成领导指定的其他工作。公司人力资源部2018年工作计划一、地图思想结合公司“十一五”的整体发展战略，针对员工适应能力、创新能力、改善能力薄弱的现象，积极推进员工素质提高项目，强调高技术人才培养和专业技术力量的培养，为公司建立具有可持续竞争力的优秀企业提供适当的人力资源。二、准备原则(a)战略教育与适宜性教育、增强教育相结合。(b)以全体员工为对象，强调重点。(c)集中管理，全面准备，明确责任。(d)搞活资源，重视实效。三、培训的主要挑战(a)结合公司的新技术、新设备、新流程，以职业发展为动力，以技术培训、技术比较和指导带等为载体，积极推进高技能人才培养。1、精炼、连铸、轧钢、焊机、仪表工及其他专业技术人员(包括首席技术人员、技术人员、内定人员)培训课程开始，总培训名称；经过焊工、仪表、锅炉、蒸汽机等一种高级工培养过程，全部成为训练名。2、培养高标准、严格要求、公司钳制、日汽车工人等普通和部分产业等产业建设技术培训，做好公司水平的技术专家姓名。与此同时，根据国家、省、行业的要求，组织相关职业技术比赛参赛人员的选拔和训练，培养2名地方以上技术专家。3、积极实施技能型人才“”教育项目。各部门从实践出发，为经验丰富、不活跃的优秀技术人才(特级技术人员、负责技术人员等)，安排一名理论丰富、文字表达能力强的员工担任助理，将优秀技术人才和高学历助理一名高技能助理的高技能人才队伍、导师向助手传授实践经验，助理将导师改善理论知识，整理操作经验、经验等，与知识库复合的高技能人才队伍。4、先送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧钢等工作骨干50人，相应的同类企业现场后续培训，对先进工作技术和方法的学习，了解。(b)充分利用内部和外部资源，积极开展专业技术人员的继续教育和技能提高培训。1、起到教育中心的作用，改进计算机应用，逐步开始计算机3d绘图、液压技术、变频技术、PLC、英语等课程。2.计划结合新产品开发，聘请内外专家传授“知识”，进行技术特攻；结合现场工艺和设备，从设备制造商聘请专家，进行高水平液压技术、变频技术、特殊仪表等专业现场培训，促进新技术的普及。3、加强送货培训，将优秀的专业技术人员选拔到公司等外国先进企业进行应对职业教育，将优秀的专业技术人员派遣到国内相关企业、高等教育机构，提高专业技术水平，为公司的技术进步和技术改造提供智力保障。(三)适应公司发展和管理改善的要求，加强公司所需的各种管理人员的培训。1、根据地方委员会、地方国家地位、集团等上级主管部门的要求，计划、选拔高中间管理者的排外教育，进一步提高高中间管理者的生产管理和管理能力。2、加强各级经理停止轮训。对新提拔或提拔的中层管理者进行资格培训。以MBA核心课程为核心内容，结合公司经营现状及要求，举行为期一年的中层管理人员退出轮番。以基层管理理论及实务为主要内容，6个月以上第二阶段基层管理人员将安排轮番训练班。继续以企业班组长培训教程为进球，组织5期，1个月的退会训练。共同管理能力和专业管理能力相结合，在一段时间内进行脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训。(d)继续进行对各种相关知识和技术的适应性和改进的培训。1、根据每个管理系统认证的要求，继续以集Pei类方式对XX名以上内部审计员、相关经理、主要职务、特殊操作员法医、重新认证进行集中培训；以自主课程与反小组学习、在线学习相结合的方式，对法律法规、文件系统进行全面培训，培养员工的质量、安全、环境意识。2、为了规范设备管理，减少设备事故，外部专家组织了以高、中、经理、设备科长、专业检查员为主要对象的标准化点验证和维修培训课程；以TPM设备管理知识和简单的设备维护、设备管理程序、应急计划、工作职责等为中心，进行设备操作和维护人员培训。3、配合公司的持续改进工作，继续员工培训和系统级用户培训。(5)为了公司“十一五”的新技术革新项目，做好人员储备训练，按照项目计划，提前培养大型高炉炉场、工地、转炉主炼钢及烧杯、精炼连铸班长等核心岗位人员。四、实施战略和安全措施(一)加强宣传，加强现代教育理念，营造整体学习氛围。公司通过电视、报纸、网站等媒体的宣传报道，使各级管理者深刻认识到“教育发展是企业快速发展的原动力”、“培训是生产的第一工程”、“培养下属，建设优秀团队”是自己的义务，有意识地站在公司建设具有持久竞争力的优秀企业的战略重视员工的学习和成长；同时，公司要营造“需要学习”的氛围，使员工真正“适应职业要求”，提高自身素质，认识到每个员工的责任和义务，教育是提高员工生存能力和职业竞争力的有效途径，并将努力改善员工学习计划。(b)完善教育体系，加强评价和激励，完善教育管理体系1、适应企业经营变化和人力资源管理的集中要求，优化教育管理流程，修改和完善员工培训开发管理办法等相关教育管理系统，规范管理，提高教育开发效率。2、加强计划管理，严格评价，确保教育效果。将所有教育分为培养公司套、单位自律、集中管理、严格的经济责任体系评价工作要求定期检查教育中心、教育方案和教育效果；加强对教育职员的评价，将员工教育结果与治疗、利用相关联。3、改善教育补偿措施，提高教育效果大的项目实施单位，对优秀学生、优秀教师(包括兼职教师)的评价和一些奖励，同时提高包括兼职教师教育讲座和硕士在内的津贴标准，鼓励员工传授知识和经验。(c)整合内部资源，充分发挥技术部门的优势，提高自主教育开发能力。加强对外合作交流，互补教育资源，满足高水平教育要求。1、进一步发挥教育中心在普通专业(职业)基础理论、基础技术教育中的作用，提高解决教育基础设施资源的多渠道、普通工人技术教育硬件设施的水平，满足员工基础技术教育的需要。2、充分发挥技术中心、信息自动化中心、维护中心等单位(部门)在现场技术、现场操作培训中的优势，将资源纳入公司相关专业(行业)现场技术、技术培训资源管理范围，确保公司需要的培训的目的和可行性。3.从公司的整体利益出发，打破单位(部门)的界限，充分利用现有和闲置的资源，促进同一职业不同单位之间的学习、交流和训练，促进教育资源共享。4、加强对外部教育信息的审查，与优秀教育机构合作，充分利用社会资源，同时加强与等兄弟单位的相互合作，完善优势。(d)进一步加强教育人员组成和教育教材开发，为培训提供合格的教职员和有效的南本。1、公司聘请专家对内部教员(尤其是兼职教师)、评价者、教育经理进行专业培训，提高教育职员团队的整体素质。2、组织公司专业技术职务人员，开发符合公司设备、技术实际的一系列培训资料，快速改进考试题库、案例库，满足教育需求。3、发挥教育中心的专业优势和工作特长，为各部门的自我教育提供工作指导。(e)加强流程管理和监测，确保教育质量。在实施教育项目的过程中，坚持按照教育质量管理标准进行管理，重点放在准备教育、实施教育、评价评价和其他“三个环节”上。另一方面，教育责任单位督促根据需要做好课程设计和教师选拔，加强教师课程的管理和质量管理，严格进行学生评价。另一方面，改善教育效果评价方式，在教育学生反应、学业成就度、雇主评价等方面衡量教育满意度。五、相