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文档简介
称赞,第十八课,1、大声自由朗读课文。边读边思考:课文中讲了谁称赞了谁?2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。3、把课文中树叶上带拼音的生字多读几遍。,读文要求:,小刺猬,小獾,刺猬獾板凳糙但傍椅泄瞧留,c,li,qio,xi,y,bng,dn,co,dng,hun,wi,bn,刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气留下瞧一瞧,背,选一选:(选择画线字正确的读音)bibi背课文()背米()后背()背小孩()背着()背心(),bi,bi,bi,bi,bi,bi,“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。,1,2,3,一个比一个好,3,1,2,你真能干,小板凳做得一个比一个好!,小诗,古迹,大厦,一个比一个好,一棵比一棵壮,一比一,我会说,一个比一个好一_比一_一_比一_,称赞的力量在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。,“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,清晨,小刺猬到森林里采果子。,傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果往家里走,称赞的力量小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,称赞能,称赞带给我们勇气和自信,称赞带给我们进步,称赞带给我们成功和喜悦。,我们要想得到别人的称赞,先要学会称赞别人。,一个比一个好一棵比一棵壮一_比一_一_比一_,闻了闻瞧了瞧看了看写了写说了说笑了笑,作业布置:1、把称赞的故事讲给爸爸
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