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青海省部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共50分)1. （4分） 形近字组词塘_糖_徘_ 排_2. （6分） 请给下列划线字注音：_殡仪馆追悼爱抚怒号呻吟绷带3. （6分） 照样子,写词语。自作自受(ABAC式) _心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) _浏览(表示“看”的意思的词语) _4. （12分） 加偏旁成新字，再组词。斤_虫_不_5. （4分） 形近字组词锡_纸_易_ 抵_6. （8分） 填入合适的词。一_小鸟一_火车一_水缸一_军舰一_球赛一_狮子一_果园一_古诗7. （5分） 找一找，组成新字，再组词。 余 口 火 秃 光军 页 因 侯 斗_8. （5分） 把肯定句改成双重否定句他答应了我们的请求。孩子们都喜欢他。二、 阅读理解 (共1题；共18分)9. （18分） 阅读课文片段，完成练习。 a上课了，不同民族的小学生，在同一问教室里学习。b大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。c下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（1） 在下面的横线上填上表示动作的词语。 _课文_舞_热闹（2） 选段中a、b、c三个画线句子分别应该用_、_、_的语气来读。 A自豪B平静C欢快（3） 这一段描写了民族小学的学生_的两个情景。A . 安静时和热闹时 B . 上课时和下课后（4） 比一比，填一填。 这时候，窗外十分安静。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。第句与第句相比，你喜欢哪一句？为什么？（5） 大青树下的小学和你的学校一样吗？如果不一样，请你说说不一样的地方。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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