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青岛版(五年制)数学四年级下册第六单元图案美对称、平移与旋转单元测试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 将方格纸上面的图形平移,使其与下面的图形拼成一个长方形,正确的平移方法是( )。A先向下平移2格,再向左平移3格B先向下平移2格,再向右平移3格C先向下平移3格,再向左平移2格D先向下平移3格,再向右平移2格2 . 如图是由经过( )变换得到的A平移B旋转C对称3 . 下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转90得到的是( )。ABCD4 . 由图形A得到图形B的变换方式是( )。A绕点O顺时针旋转90B绕点O逆时针旋转90C绕点O逆时针旋转1805 . 从下面( )纸中剪下的图案是 ABC6 . 图是由经过( )变换得到的。A平移B对称C平移或对称7 . 如图为小明家房屋的正面示意图,在它的正面墙上以门的中线为对称轴,对称地开了两个窗户,右面窗户形状如下图( )ABCD8 . 下面对称轴最多的是( )ABCD二、填空题9 . 两条相交直线,若将它们平移,则移动后的直线与原直线构成的图形可能是(_)。10 . 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够(_),这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做(_)11 . 在生活中,我们利用_、_和_能设计出许多美丽的图案。12 . 如下图,图形绕点O逆时针旋转90,得到图形(_);图形绕点O逆时针旋转90得到图形(_)。13 . 是_图形。图案是_后得到的图形。图案是_后得到的图形。14 . 图B是由图A经过_变换得到的图案;图b是由图a经过_变换得到的图案。15 . 将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫作_。折痕所在的这条直线叫作它的_。16 . (1)图形2可以看作是图形1绕_点顺时针旋转_,又向_平移_格得到的。(2)图形4可以看作是图形1绕_点_时针旋转_,又向_平移_格得到的。三、判断题17 . 一个图形在方格纸上先向右平移6格,再向下平移4格,然后向左平移5格,再向上平移6格,这个图形又重新回到了原处。(_)18 . 汽车运动时,车轮的运动是平移现象(_)19 . 将图形绕点O顺时针旋转90得到的图形是。(_)20 . 要设计一个美丽的图案,可以用平移、旋转和作轴对称图形。_21 . 旋转前后的图形是一模一样的。(_)四、解答题22 . 如下图,两个边长都是5cm的正方形,其中一个正方形的顶点在另一个正方形的中心点上,那么图中阴影部分的面积是多少?23 . 先填一填,再画出平移后的图形。五、作图题24 . 用圆规摹仿左图画图。然后在右边空白处用圆规设计一个好看的图案。25 . 画出下列图形的对称轴26 . 画出下面每个图形的另一半。 第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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