黑龙江省部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习

黑龙江省编辑版小学语文一年级下册文本6.20功夫练习名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、基本使用(共7个问题；共53分)1.(2分钟)根据课文的内容选择正确的答案大雪迅速袭击了军需处长的身体，他成为了一座闪闪发光的纪念碑。为什么军需官说“纪念碑”？（）A.他是个高大的妃子。B.供养军需处长的那颗全心全意，把生的希望让给别人，把死亡的危险托付给自己崇高的精神，他是将军和战士心中不朽的纪念碑。C.也就是说，军需处长被大雪复盖后，看起来像一座晶莹的纪念碑。2.(6分)1比1，单词重组。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _框_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _宝藏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _橙色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.(3分)在括号里写上适当的话。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是唯一认为无知的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.(8点)(2016年新会话期间)文字组。绣的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _锈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.(12分)以1比1构成单词列_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _主_ _ _ _ _ _ _ _ _自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _至6.(12点)后缀组单词比较范例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _剩馀_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _列_ _ _ _ _ _ _ _ _ _碱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _族_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _族减法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _旅7.(10分钟)按照形状用以下单词造句。80多年后，这句话仍然适用。仍然：科学正在改变人类的精神文化生活，正在改变人类的物质生活。在.在.科学实际上在创造另一个神话。的确：第二，现代语言阅读(共1个问题；共7分)8.(7分钟)读下面的内容，回答问题。大象看了又跟着跑。野牛停下他，看到“窃盗”在哪里吗？大象说：“没看到。大家都来了“咕噜”。野牛停下来问大家，说大家都没看到。兔子最后一次问，兔子说：“我听到的咕噜就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑()A.大家都跑。他也跟着跑。B.他看见“喃喃自语”来了。(2)首先听到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(谁)“喃喃”的声音。(。你认为大象做得对吗？（）A.不，他不能不确认情况就跟着跑。B.是的，安全是最重要的。第6页(共6页)参考答案一、基本使用(共7个问