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文档简介
青海省2019-2020学年语文四年级上册第二单元综合测试题BB卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将下面句子中画线的词语换成另一个词,保持句子的意思不变。1这件事很严重,我跟他讲了无数遍,他仍然不在乎。(_)2大家都非常敬爱我爷爷。(_)3我可以发誓,我说的话千真万确。(_)2 . 课文整体梳理。成熟了的豆荚裂开了,里面的_飞到广大的世界里去,各奔前程,对各自的经历都很满意。但是_飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的经历,却是最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1.虽然她小时候生过病,腿脚落下了残疾,但是她不愿意让别人看到她走路的姿势。(修改病句)_2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用带点词写句子)_三、现代文阅读课内阅读。我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。4 . “难为”在文中具体指_。5 . 第自然段中画横线的句子描写了_,表现出了“我”_心情。6 . “想到这里,我简直没法再想下去了”,作者想到了什么?找出相关句子画上波浪线。7 . 照样子,仿写句子。它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?_阅读赵州桥片段,完成下面练习。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。8 . 这段话是围绕哪句话写的,请用“-”画出9 . 选择正确的读音“”。10 . 读句子,用带点的词语造句。这座桥不但坚固,而且美观。11 . 在正确说法的后面括号里打“”。(1)这一段文字一共有三句话。( )(2)第二句话运用了排比的修辞手法。( )(3)最后一句话是一个比喻句。( )(4)这一段主要写赵州桥十分美观。( )(5)这一段写了栏板上的龙的三种姿态。( )12 . 这段话主要介绍了赵州桥的特点。13 . 这段话中的第一句在全文中起的作用是。四、信息匹配14 . 在加点字的正确读音上打“”。床铺(pp)牛虻(mnmn)蒲扇(pp)瞌睡(kk)衣裳(chnshn)15 . 选择恰当的关联词语填空。无论都如果就1.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。2.(_)让它开过了,落在泥土里,比摇下来的香味(_)差多了。五、书面表达16 . 口语交际。有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。_六、排序题17 . 整理下列排列错乱的句子,连句成段_不知走过了多少地方。_他常常教育我们。_王大爷70多岁了,他身穿一件蓝棉袄,头带一顶旧棉帽。_在解放战争中,他常推着小车为前方送小米、面粉。_他仍然保持着艰苦朴
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