青海省2019-2020年度语文六年级上册期中复习专项训练：句子（二）B卷_第1页
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青海省2019-2020年度语文六年级上册期中复习专项训练：句子（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求改写句子。（1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（用白话文写出句子大意）_（2）太阳从东方升起，阳光照在江上，真美！发挥想象，运用比喻或拟人的修辞手法，把句子写生动：_（3）在它看来，猎狗是多么庞大的怪物啊！（改为反问句）_（4）因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。（修改病句）_2 . 按要求完成句子（1）锅子中，有声无力的叹气还在继续。（缩句）_（2）小孩子，大孩子，老孩子，提到腊八粥，口上就会立时生一种甜甜的腻腻的感觉。（扩句）_（3）妈妈所说的要到夜里吃，并不是上灯以后。八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。（用关联词语联成一句话）_3 . 按要求写句子。1.小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)_2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)_二、句型转换4 . 按要求改句子。1.汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。（改为被字句）_2.雪花飘落下来。（扩写句子）_3.少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象吗？（改为陈述句）_4.今天早上下了一天的雨。（修改病句）_5.夸父的喉咙很干。（改为夸张句）_5 . 按要求完成句子练习。1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）_2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）_3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）_4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）_5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）_6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）_7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）_6 . 读句子，写句子。（1）偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。偶然（2） 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。停泊三、修改病句7 . 把下列病句改写完整1.嘹亮的国歌声在体育场内。_2.一阵大雨下了一天一夜。_3.一张神秘的画卷展览在我们面前。_8 . 修改病段署假里的一天，阳光灿烂，我和妈妈乘长途车去奶奶家。我从车窗向外望去，只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边
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