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长沙市部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共43分)1. （6分） 照样子写词语。碧绿碧绿碧绿的火红_ 金黄_干干净净_白花花_2. （6分） 把句子补充完整。天安门广场的城楼上_。大花坛把广场装饰得_。3. （8分） 比一比，再组词。值_艰_列_植_很_裂_炎_庄_箭_谈_压_前_4. （12分） 一字组多词。眠_ _晓_ _5. （6分） 选择正确的读音 能_（AnngBnn）旗_（ApBq）路_（AlBl）北_（AbiBbi）城_（AchngBcng）广_（AgungBgng）6. （5分） 阅读课文绿叶的梦选段，回答问题我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。收集标本在文中起到了什么作用？二、 现代文阅读 (共1题；共4分)7. （4分） 阅读课文片段，完成练习。 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我_这是一只翠鸟_哦_这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢_（1） 给选文最后一个自然段加上标点符号。 母亲告诉我_这是一只翠鸟_哦_这只翠鸟我们的船_在捕鱼吃呢_（2） 读选文第1自然段画横线的句子，并在文中找出答案，用波浪线画出。 （3） 完成下面的问题。 读读选文的第2自然段，“_”“_”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。找出描写翠鸟动作的词语。_从这些动作当中，我体会到_A翠鸟是潜水高手。B翠鸟捕鱼时动作迅速。C翠鸟肚子饿得慌。（4） 通读选文，画线句子中“搭”的意思是_。一个“搭”字使鸟儿有了灵性，从中我们感受到_ A鸟和人在自然中的和谐。B翠鸟通人性。C作者对大自然的热爱。（5） 请你写一句含有一连串动词的句子。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、4
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