长沙市2020年（春秋版）二年级上册期中预测考试语文试卷（三）B卷

长沙市2020年（春秋版）二年级上册期中预测考试语文试卷（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 黑云翻墨未遮山，_。 _，望湖楼下水如天。六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼二、语言表达2 . 照样子，写句子。1有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候_，有时候 _。2他一边喊，一边向小白兔家奔去。_一边_，一边_。3雪后，远处的房屋好像一个大面包。_好像_。4奶酪全被狐狸吃光了。_被_。5很久很久以前，洪水经常泛滥。冬天来了，_经常_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。神奇的耳朵太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”3 . 短文一共有_个自然段。在段落前用数字标出来。4 . “咝”用部首查字法，应查部首_，再查_画。5 . 怎么才能让普通的耳朵能够听到神奇的声音呢？找一找，用“”画出来。6 . 根据短文内容连一连。嘎巴，嘎巴蝴蝶在扇动翅膀咝咝，咝咝小草在伸展手脚滴答，滴答小甲虫在草叶上弹琴吱吱，吱吱露珠在花瓣上跳跃7 . 阅读短文，回答问题。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头看着背后的林间小路。我望了去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”希望以后她们能唱着这首带路歌给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！【小题1】给下面画线的字选择正确的读音佝_（gu j）偻 打量_（ling ling）上浮_（fu f）兴_（xng xng）旺【小题2】从文中找出一个比喻句，_。在这个句子中，作者把_比成_。【小题3】联系上下文理解“因地制宜”的意思。“地”在文中指_，“制宜”在文中指_。【小题4】文中说两位女孩很“木讷”，理由是_。联系上下文来看，“木讷”这个词可以理解为_。【小题5】从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？_四、信息匹配8 . 找出句子中的反义词，写在后面的括号里。树上的枝叶一面稠，一面稀。（_）（_）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（_）（_）她把加法当成减法来算，当然错了。（_）（_）9 . 给多音字选择正确的读音。ho ho1.冬天来了，北风怒号（_），雪花飞舞，整个大地处在冰天雪地之中。2.小战士吹响了进攻的号（_）角。fng fng3.山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝（_）。4.临行密密缝（_），意恐迟迟归。jing jing5. 今天不努力，将（_）来你就会后悔。6.这只公鸡走路大模大样，很有大将（_）风度。10 . 选字填空。进近前（_）附（_）亲（_）（_）处邻（_）（_）义词（_）步（_）门（_）处（_）年（_）退（_）行曲11 . 选正确的字填空。(1)炼练在野营训（ ）中，我得到了锻（ ）。(2)渡度“六一”那天，我乘坐（ ）船到江南去欣赏南国风光，（ ）过了一个快乐的儿童节。五、书面表达12 . 写作以记一次活动为题写一篇记叙文。要求：1把题目补充完整。2思想健康、内容明确、具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，标点正确，详略得当。3300字左右。六、书写13 . 看拼音写词语ch shujio shng zh rn jing shuzh c