黑龙江省2020版五年级上册期末检测语文试卷（II）卷

黑龙江省2020版五年级上册期末检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “小白蛇叮嘱海力布（ ）动物说了什么， （ ）不要对别人说。”填上关联词语，应选（ ）。A只要就B如果就C无论都D即使也2 . 依次填入下面“_”上的句子，最恰当的一项是（ ）。我们读出了勤劳的甜美我们读出了集体的力量我们读出了季节的变换我们读出了坚持的可贵我们读出了春天的脚步从秋叶的飘零中， _；从归雁的行列中， _；从冰雪的消融中， _；从穿石的滴水中， _；从蜂蜜的浓香中， _。ABCD3 . 下列说法有误的是（ ）A山居秋暝的作者是唐朝诗人王维，“暝”的意思是日落时分，天色将晚。B“空山新雨后，天气晚来秋”“空山不见人，但闻人语响”两句诗中的“空山”，前者指“空旷的山”，后者是指“光秃秃的山”。C枫桥夜泊诗歌题中的“泊”是“停泊”的意思。诗中诗人听到的有乌啼和夜半钟声。D描写景物的文章常采用时间顺序和空间顺序。四季之美这篇课文是按时间顺序描写景物的。4 . 下列引号使用与其他三项不同的是（ ）A日本人民称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。B原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。C在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。D一些工具书，如字典、词典、百科全书等，是最好的“无声老师”。5 . 下面加点字读音完全正确的一项是（ ）A浑浊（zhu）溺（n）爱混沌（dn）花蕊（ru）B血液（y）湮（yn）没野兽（shu）冶（zh）炼C四肢（zh）塌（t）陷遭（zo）受花卉（hu）D花圃（p）锁（su）链违（wi）抗茉（m）莉6 . 改正下面词语中的错别字。名附其实不矛之地豪不夸张举世闻明目不遐接帆樯林立7 . 下列句子中的划线词语使用错误的一项是（ ）A这是一个阳光和煦的早上。B我们在碧波荡漾的西湖上划着小船，欣赏美景。C在这座繁华的大都市里，到处耸立着摩天大厦。D我抬头看天空，看到一朵像狗一样的白云，真是白云苍狗啊！二、填空题8 . 根据意思写诗句。人声都已闲寂,细碎的桂花轻轻地落着,夜静得好像整座山全是空的。_三、现代文阅读阅读理解蜘蛛的启示从前，有一个国家遭到强敌的侵略。国王率领军队英勇抵抗，但是接连吃了许多败仗。最后，国王自己也逃到大山里，他筋疲力尽地躺在一棵大树下，闭着眼，唉声叹气地说：“这下可完了，国家要灭亡了。”这时候，天气阴沉，刮起了大风。他睁开眼睛清楚地看到树上有一只蜘蛛正在结网。 蜘蛛拉出一根丝 被风吹断了 再拉出一根丝 又被风吹断了 就这样 一次 两次 三次 小蜘蛛顶着风 终于把网结好了国王看着这个情景，猛地省悟过来。我难道不如一只小蜘蛛！失败怕什么，从头再干！于是，他立即爬了起来，决心回去重整旗鼓。不久，国王率领着重新组织的军队，跟敌军进行了几次激烈的战斗，结果把侵略者赶跑了。9 . 这篇短文是按什么顺序写的？_10 . 用“|”把第一自然段分成二层，并写出每层的层意。_11 . 给短文中没有标点符号的地方加上标点符号。12 . 这篇短文说明了一个什么道理？_生活中的感悟。苹果桌上放着一个苹果，母亲对自己的小女儿说：“孩子，看到这个苹果，你想到了？”“这个苹果又大又圆,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母亲首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果，不同的人会有多少种不同的看法吗?”小女孩好奇地看着母亲。母亲说：“我看到这个苹果，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃，自己从来舍不得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”小女孩以似懂非懂地点点头。母亲接着说：“果农看到苹果，就会想到栽种的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果，可能会把它描绘成火红地太阳,比喻成小姑娘的脸蛋；而一位医生则会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养”母亲再问小女孩：“你说，谁的想法是对的?”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理!”母亲摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。”小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正在长起来13 . 联系上下文，理解词语。首肯 _意味深长 _14 . 文中有两个与“思考”有关的四字词语是_15 . 短文主要叙述了一件什么事？ _16 . 文中，第一个省略号的作用是（_），第二个省略号的作用是（_）。A 重复词语的省略 B 列举的省略 C 说话断断续续 D 语意未尽17 . 仔细体会母亲的话，母亲表面上是和女儿探讨_，实际是在告诉女儿_。18 . 短文结尾写到“母亲欣慰地笑了”，母亲为什么欣慰地笑了？你怎样评价这位母亲？ _19 . 如果你在生活中遇到了困难的挫折，你会怎样看待面前的困境？会怎样去做？ _四、书面表达20 . 作文。请以“我的家乡”为题，刻画出自己家乡的美景，字数3