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黑龙江省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第19课棉花姑娘同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共23分)1. （6分） 给划线的字选择正确读音。探望_Amn坦然_Bmn瞒过_Ctn满心欢喜_Dtn2. （6分） 找出读翘舌音的字。 成写诗串给过_3. （6分） 选词填空。 游览 浏览我跟着爸爸_过祖国的许多名山大川。每次拿到新书，我总是_一遍，再细细品读。4. （3分） 我来给句中下划线的词语换上意思相近的词。 （1） 漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。_（2） 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。_（3） 冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。_（4） 蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。_5. （2分） 猜一猜，比比谁最棒。格外大方。_四方来合作，贡献大一点。_一口咬住多半截。_二、 语言表达 (共1题；共13分)6. （13分） 积累运用随心所欲不一而足吞噬哄堂大笑身无分文赞叹不已青面獠牙招徕行善积德别无所求任意选择其中一个词语写一句话。三、 语段阅读 (共2题；共19分)7. （11分） 课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了（1） 找出选段中描写刺猬动作的词语。 （2） 用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 8. （8分） 课内阅读。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”（1） 从选文中找出下列词语的近义词。 忧伤_鄙视_（2） 选文中哪句话具体写了“英子就像变了一个人似的”？写出相关语句。 （3） 英子之所以发生变化是因为英子（ ）。 A . 是个性格开朗的女孩子。B . 受到了老师的鼓励和赞扬。C . 从同学们的掌声中感受到了爱，获得了动力。（4） 从英子的变化中，你明白了什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 语言
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