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,苏教版小学数学二年级下册,千以内数的认识(1),在生活中你见过比100大的数吗?,134厘米,300元,情境导入,一百,一百,一百,3个100是300,探究新知,看图先在计数器上拨一拨,再说说有多少个。,?个,在计数器上一边拨珠一边数。,(1),一十一十地数,从三百五十数到四百六十。,(2),一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。,2,在计数器上一边拨珠一边数。,九百九十九添上1是一千。,从右边起,第四位是千位。,九百九十九添上1是多少呢?,2,10个一百是一千。,2,1.在计数器上一边拨珠一边数。,(1),一十一十地数,从八百六十数到一千。,课堂练习,1.在计数器上一边拨珠一边数。,(2),一个一个地数,从七百八十六数到八百零五。,2.接着下面各数再数出5个数。,五百零七,二百九十八,九百九十五,五百零八,二百九十九,九百九十六,五百零九,三百,九百九十七,五百一十,三百零一,九百九十八,五百一十一,三百零二,九百九十九,五百一十二,三百零三,一千,3.,二百五十四是由()个百、()个十和()个一组成的。,2,5,4,1个百,1个十,1个一,右图里有()个百、()个十和()个一。,4,2,6,4.,5.,这些人民币一共多少元?,一百三十五元,由1个百、3个十和5个一组成。,6.,这个数是由4个()和7个()组成的。,这个数是由4个()和7个()组成的。,百,百,十,一,1.九百九十九添上1是一千;,2.10个一百是一千;,3.千以内的数位顺序。,课堂小结,这节课你们都学会了哪
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