黑龙江省2020版语文四年级下册11 白桦练习卷B卷

黑龙江省2020版语文四年级下册11 白桦练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列画线的字选择正确的解释。树林里传来了小鸟的叫声。（ ）A呼喊。B动物发出的声音。C称呼，称为。D召唤。二、填空题2 . 补充四字词语，并完成练习。天（ ）地（ ）兴风（ ）（ ）草木（ ）（ ）五（ ）丰（ ）风（ ）雨（ ）(_)(_)不平(1)“天（ ）地（ ）”这个词语形式上的特点是：_。我还知道这样的词语：_、_。(2)画横线的词语的意思是_。我能用它造句：_3 . 读拼音，写词语。shu zh di t sng gu gng tin ji ch（_）（_）（_）（_）b k f d sh fng sh jng q zhng（_）（_）（_）（_）4 . 照样子写词语。1例：眼巴巴_2例：摇摇晃晃_3例：哈哈大笑_5 . 辨字组词6 . 先把诗句补充完整，再完成练习。（1）“_莺飞_，拂堤杨柳醉_。_散学_，忙趁东风放纸鸢。”这首诗描写的是_（季节）的美景。其中“忙”的意思是（_），“纸鸢”指（_）（填序号）没闲着急忙老鹰风筝（2）“不知细叶谁裁出，_似剪刀。”诗句中“剪刀”指_，它剪出了_，我知道它还能剪出_。7 . 按要求完成练习。（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_三、语言表达8 . 照样子，写句子。（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_ 。（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。_，就像_ 。四、现代文阅读9 . 明朝著名文学家张溥(p)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhi)”。这里有一个有趣的故事。小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yun)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是眼过千遍，不如手过一遍，好记性不如烂笔头呀！”张溥终于找到了提高自己记忆的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xi)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在七录书斋里，一直流传至今。【小题1】从文章中找出下列词语的反义词。蠢笨（_） 优点（_）半途而废（_）伤心（_） 趾高气扬（_） 烈日酷暑（_）【小题2】联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。坚持不懈：_好记性不如烂笔头：_【小题3】按短文填空。张溥小时候_，长大后他成了_这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法：_【小题4】张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？_【小题5】张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”？_【小题6】从张溥身上你受到了什么启发？_五、信息匹配10 . 选字组词。1.劈避壁僻偏（_）（_）开墙（_）逃（_）2.竭揭喝渴（_）力口（_）（_）水（_）发11 . 给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。1.姐姐突然扭过头来冲（chn chn）我微笑起来,她那灿烂的笑