苏教版数学三年级下册第九单元《简单的数据排序和分组》优秀课件_第1页
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文档简介

小学数学三年级下册,简单的数据排序和分组,我国正常儿童910岁的身高标准如下表：,你的身高在正常范围吗？你们班其他同学呢？怎样才能全面了解你们班同学的身高情况？,把自己的身高与身高标准进行对照。,了解全班同学最高的是多少，最矮的是多少。,先在小组里了解每人的身高，再在全班交流。,我国正常儿童910岁的身高标准如下表：,按年龄和男、女分成几个小组，调查小组里每个同学的身高，并把结果记录在下表里。,（1）按从矮到高的顺序，把小组同学的身高排一排。,（2）你们小组的同学中，最高的是多少厘米？最矮的呢？,按年龄和男、女分成几个小组，调查小组里每个同学的身高，并把结果记录在下表里。,（3）把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比，你有什么发现？,按年龄和男、女分成几个小组，调查小组里每个同学的身高，并把结果记录在下表里。,全班同学最高是多少厘米？最矮呢？全班男生身高在正常范围的有多少人？女生呢？,不同性别、不同年龄的学生，身高标准是不一样的。,1,小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。,（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？,49-16=33（个）,答：最好成绩是49个，最差是16个。这两个成绩相差33个。,1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。,（2）成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？,答：有4人成绩达到优秀，有2人不及格。,2,你一庹的长度是多少厘米？其他同学呢？小组合作，测量每人一庹的长度（取整厘米数），并把结果记录下来。,（1）把上面的数据按从小到大的顺序重新排一排。
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