银川市部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习_第1页
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银川市部编版小学语文一年级下册课文2.7 怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共4题；共37分)1. （10分） 查字典完成填空。 （1） “摇摇欲坠”中的“坠”用音序查字法先查音序_，再查音节_，用部首查字法先查部首_，再查_画。“坠”在字典中的解释有：落，掉下；往下沉；系在器物上垂着的东西，在本词语中应选第_种解释。 （2） “半明半昧”中的“昧”用音序查字法先查音序_，再查音节_，用部首查字法先查部首_，再查_画。“昧”在字典中的解释有：糊涂；不明白；隐藏；昏暗；冒犯；冒昧，在本词语中应选第_种解释。 2. （8分） 课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章）唐诗；_宋词：_外国文学作品：_明清小说：_3. （13分） (2019桐梓) 学校开展了“难忘小学生活”的综合性学习活动，请你参与。 （1） 【活动一】往日盘点 回首小学六年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，请写出一项活动的名称及感受。（2） 【活动二】临别赠言 毕业在望，分手之际，你最想写给老师、同学、母校的赠言是（选写两个）：给老师：_。给同学：_。给母校：_。（3） 【活动三】依依惜别 如果你是毕业联欢会的主持人，请你设计一段开场白。4. （6分） 根据课文内容填一填，选一选。 （1） 小猴子看到桃子，就扔了_摘桃子；看到西瓜，就扔了_摘西瓜；看到小兔子，就扔了_追小兔子，结果_。 （2） 这个故事告诉我们（ ） A . 做事要有毅（y）力。 B . 做事要一心一意。二、 挑战台 (共1题；共18分)5. （18分） 阅读课文选段，完成练习。 有时候我很_，有时候我却很_。我做过许多_事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多_事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1） 把下面的两对反义词填入文中的横线上。 好坏温和暴躁有时候我很_，有时候我却很_。我做过许多_事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多_事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（2） 根据选段内容，连一连，读一读。 灌溉_ 庄稼发动_ 田地淹没_ 房屋冲毁_ 机器（3） “我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。 （4） 除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共4题；共37分)1-1、1-2、
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